特色项目总结报告_信息技术应用中心

信息技术应用项目总结报告一、项目建设总体情况(一)项目建设总体进展山东省轻工工程学校国家中等职业教育改革发展示范学校(以下简称“国家示范学校”)建设“信息技术应用推广特色项目”自2011年7月启动,在学校国家示范学校建设领导小组、建设办公室的领导和协调下,成立了信息技术应用中心项目建设团队。两年来,建设团队根据教育部《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》的要求和部署,详细制定了《信息技术应用推广项目建设方案》,明确建设目标和验收要点,细化建设内容,强化执行力度,逐项落实。(二)项目预期目标完成情况经过两年的建设,项目建设团队完成了《项目建设实施方案》和《项目建设任务书》中的各项建设任务,建成了集教学、科研、管理、服务、学习为一体的数字化校园新环境,达到了预期效果,对周边地区及学校起到了示范、带动和辐射作用,大力推动了区域经济发展。该项目具体完成内容包括:1.完成了校园网基础设施建设,构筑了以办公室、教室、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---实训室、学生宿舍以及校内公共场所为主的高效、稳定、安全可靠的网络系统。2.建成了教育信息化互动平台,包括网站互动、校园邮件、IM即时通等互动平台,专业论文、电子期刊、电子图书等服务平台。3.建成了精品课程资源中心及资源库,共建成9门精品课程网站、完成了95门课程的电子教案、多媒体课件、试题库的建设,教学资源库达50G,试题库资源达15G,20多门课程实现了录播编教学,为教师提供了科学先进的教学辅助工具、丰富的教学资源,实现了学生网络课程学习及与教师的网络互动。4.建成了4个教学管理应用系统,即教务管理系统、学生德育管理系统、OA办公平台、图书管理系统,在全校400余名教师和5000多名学生中广泛应用,极大地提高了教师办公效率,促进了学校管理的科学性、规范化。二、项目建设工作机制与举措在示范校建设过程中,为了确保项目有序推进,学校建立了相应的工作机制和保障措施。(一)项目建设工作机制1.规范了示范校建设管理制度体制根据教育部、人社部、财政部《关于实施国家中等职业教---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---育改革发展示范学校建设计划的意见》和《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》,结合学校实际,制定了《国家示范学校建设项目实施管理办法》、《国家示范学校建设项目资金管理办法》,建立了项目监督检查机制,严格项目资金和质量管理。2.规范了示范校建设过程机制本特色项目建设团队对项目制定一套具体的建设方案,明确时间节点和阶段目标,按计划有序推进,并按预期目标和验收要点进行自查。对项目建设中遇到的实际困难和问题,由分管副校长牵头召开专题会议协调,加快建设进度。对不能按时完成建设任务的建设项目,由示范办逐一分析原因,视实际情况追究部门负责人的责任。(二)项目建设举措1.健全组织、完善制度。学校成立了以校长任组长的示范校建设项目领导小组,组建了示范校建设办公室,针对本项目成立了“信息技术应用中心建设项目领导小组”示范校建设项目小组。并制定了完善的目标管理制度,责任到人,稳步推进。2.成立了示范校建设专家委员会。聘请有关专家、教授担任本项目建设顾问,及时有效地为项目建设提供咨询和技术指导。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3.加强管理,建立项目按期通报、公示制度。对项目完成情况定期检查,通报、公示个项目完成情况。聘请会计专家,严格执行项目资金使用规定,确保专款专用、专账管理,确保资金使用效益。三、项目建设进展(一)完善校园网基础设施,新铺设光纤,增加校园网出口带宽建设我们对原校园网络基础设施进行了升级改造,改造后的网络拓扑结构如图1所示。具体包括:将我校原单光纤线路(联通网)出口带宽(100M)扩充为双线路(200M);对原中心机房进行了装修改造;增加了出口防火墙;安装流控设备和认证计费设备;更新交换设备和服务器设备;增加了网络存储设备;对学校会议室等...

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