书法社团及活动总结4篇9

【精华】书法社团及活动总结4篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家书法社团及活动总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。书法社团及活动总结篇1“子在川上曰,逝者如斯夫。”时光荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们批评指正。一、精心设计,自编教材。本人酷爱硬笔书法,七六年十月从教。从那时起,我先后练写了正楷、行楷、隶书、仿宋等六种字体,而且每种字体均要练写两年甚至两年以上。无论是备课,还是板书、写文章,我都一如既往,坚持不懈,因而自己的书法进步很快。从教三十七年,我越来越深刻地认识到小练字是何等的重要。正如《语文新课标》指出:“写字是小学阶段一项重要的语文基本功训练,写字的能力与习惯是语文基本素养的重要组成部分。小的写字姿势、执笔姿势、笔顺的正确与否、书写是否端正、整洁是影响写字质量、写字能力的重要因素。”于是,在学校领导和全体老师的密切配合下,根据实际情况,由我主编了《金龙学校硬笔书法校本教程》。该教程编写了书写方法的口诀,好读易记。同时,还书写了许多范字并编写了上许多名人练字的故事。二、自印“字”帖,免费。为了让更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时间,我毫不后悔,因为,我看到了们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。”我想,这也许是我的真实写照吧。三、合理安排,循序渐进。为了激发学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。在进行书法训练过程,适时地对优秀进行表扬,对有点滴进步的也大力表扬,树立起他们的信心。一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给讲解,“上面横,右上行;横,想彩虹。”通过形象的比喻让在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。四、激发兴趣,活动经常为了体现一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励参加学校的书法比赛,给锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。本学期相继开展了“交通在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的,深受广大师生和家长的好评。五、总结不足,改进方法在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味,们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动的学习积极性、主动性。。作为指导老师,我会以积极的工作态度教学,和学习,努力,争取把书法社团活动开展得更好。书法社团及活动总结篇2一、活动目标:1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2.通过书法练习,培养认真负责、专心致志、持之以恒的精神。3.让直接接触书法,接触文化艺术之美,传承祖国传统文化。二、活动要求:1.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。2.保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。三、活动措施:1.创造学书气氛、形成专注心境。要求临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。2.正确指导方法:在书法活动中首先要教给正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、...

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