2021培育良好家风家教活动心得5篇_培育良好家风家教活动心得1为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承文明家风家训,落实在全市中小学中开展家风家训伴我成长活动,现将我校开展的实践活动总结如下:1.本次活动征集的〝好家风好家训〞作品紧紧围绕活动主题,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求.有的是代代相传的家风家训家规,有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,或是家庭对孩子的期待和希望等.内容健康.语言精练.内涵丰富.有利于形成积极向上.健康文明.和谐进步的社会风尚.2.家风是一个家庭或一个家族的家文化.好家风对好学风起着重要的促进作用.开展手抄报展评活动,让同学们在传承家风之时,更好地把优良家风发扬到学习生活中,营造〝明理.崇德〞的学习氛围,形成〝正言.正行〞的育人环境.3.讲自己的家庭故事,晒自己的家庭生活.一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面,更让人感动的是照片背后的温暖故事.家长向孩子们讲述自己的家风家训,补拍全家福,将这份爱传承下去.通过本次活动,有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分.许多同学一致表示:今后将用实际行动践行家风家训._培育良好家风家教活动心得2为了大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,三角中学开展了〝好家风.好家训〞美文诵读活动.这次活动使同学们再次受到了〝尊老爱幼.诚实守信.勤俭节约.艰苦朴素〞等优良传统教育.现将活动开展情况总结如下.1.经学校校委会的安排,我校〝好家风.好家训〞美文诵读活动由教研室牵头组织,由团委.各年级组协助,开展各项活动.2.在第八周周一升旗仪式上,高校长向全体师生发出〝好家风.好家训〞美文诵读---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动倡议.使广大师生认识到继承优良家风的重要性,我们的社会需要尊老爱幼.团结互助.谦虚礼让.善解人意.诚实守信.勤俭节约等优良家风,家庭和谐是社会和谐的基础.3.学校给学生推荐了诵读篇目,如《三字经》.《弟子规》.《朱子家训》.《颜氏家训》.诸葛亮的《诫子书》.梁启超的《少年中国说》等.4.我校的〝好家风.好家训〞美文诵读活动在内容和形式上各年级有所不同,七年级举行中华礼仪小故事宣讲活动,八年级举行传统节日习俗宣讲交流活动,九年级举行经典篇目诵读活动.5.我校的〝好家风.好家训〞美文诵读活动分为三个步骤,第一步以班级为单位,各班根据各自的活动内容在第八周周五班会课中进行了初赛,选拔出班级优胜者,然后以年级组为单位在第九周周四举行了预赛,每个级选拔出3-5名优胜者,最后在十一周周五举行了全校决赛,评选出了5个一等奖,5个二等奖,5个三等奖,并对优胜者颁发了荣誉证书.6.在〝好家风.好家训〞美文诵读活动中评选出的优胜者还要在升旗仪式上进行诵读表演,继续宣传优秀的中华传统美德._培育良好家风家教活动心得3从当前的实际情况看,领导干部的家风连着党风政风.〝家是最小国,国是千万家.〞家庭是国家发展.民族进步.社会和谐的基点.______同志指出,〝家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校.不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭.注重家教.注重家风〞.注重家风是中华民族的优良传统,良好的家风是整个社会风清气正的基础.家风也叫门风,是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范.良好的家风是社会美德的一种表现形式.家风的形成主要依托家教,也就是通过家庭里长辈们的言传身教,对晚辈们产生潜移默化的教化作用,从而把道德规范.原则传递给家庭成员,使家庭成员的行为合乎道德要求.家教可以说是一个社会最基础.最直接.最有效的教育方式.中国传统社会高度重视家风家教,〝孟母三迁〞〝岳母刺字〞〝画荻教子〞的故事广为流传,《颜氏家训》《朱子家训》《温公家---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---训》《袁氏世范》等备受推崇.可以说,中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现.中国传统社会历来讲格物致知.诚意正心以及修身.齐家.治国.平天下.可以说,中国传统家风家教的理念并不仅限于个体人格的养成,更为重要的旨趣在于治国平天...