开展主题教育活动工作报告篇一随着素养教育和创新教育的逐步深化，我校不断加大科技教育的领导力度，进一步加强我校科技教育工作，强化科学课老师队伍建设，使同学们体会到科学的无穷乐趣，收获丰硕的科技学问，激发了同学从小爱科学、学科学、用科学的爱好，培育了同学科技创新和实践力量。全校师生乐观参加，取得了较好的活动效果。现将工作总结如下：一、加强对科技教育的领导。制造型人才的培育，已成为当今世界的一种趋势。制造型人才的培育，很重要的一个条件就是让青少年从小接受科学启蒙教育。我校非常重视科技创新教育，学校建立健全了科技教育工作领导小组，由校长担当组长，由分管校长亲自抓科学课教学与科学普及教育工作，以科学老师为主与其他老师为辅的科技普及小组，组建了科学爱好小组。学校明确相关人员在科技教育活动的职责，定期开展科学爱好小组活动，明珠学校通过科学爱好小组的活动，进展部分同学的科技特长和爱好，使同学学到肯定的的特地学问，把握了各种技能，培育了他们的观看力量和思维力量，从而推动学校科技---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育。二、加强老师队伍建设。为了全面推动科技教育工作，我校把老师培育工作放在了突出的地位。在校内，我们组织科学老师和其他相关老师仔细学习上级有关文件精神，学习相关的科技辅导员理论学问，同时，学校乐观派出老师到外地参培训。通过多种形式的培训活动，老师的观念有了切实的转变，科技教育工作力量有了很大的提高。现在，我校的科技教育面貌发生了很大的转变，我们已经把培育同学的科学精神、科学方法列为科学教育的重点。通过培育同学的科学精神，塑造他们的人格，影响他们的价值理念，同时教会他们学会学习，学会思索，学会用科学的方法解决实际问题。三、重视开展科技爱好小组活动，多角度丰富科技内容。明珠学校将科技教育与科学课的教学相结合，开展了一系列有声有色的活动。明珠学校科学社团活动。是学校为了发挥同学的特长，培育每个同学的动手和创新力量而开展的一项特色活动。在春暖花开的三月份，科学社团组织开展《红领巾科技种植》活动。四月开展《创新在身边》科技学问讲座。六月份开展《电脑绘画》活动。十一月份开展《科普主题班队会》活动，十二月开展《争当校内科技小明星》活动等等。明珠学校每周一次开展科学爱好小组活动，同学依据自己的爱好、爱好，分别参与小论文、综合实践活动、科幻画、小制作。明珠学校通过科学爱好小组活动，促进了我校科技教育整体水平的提升。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实践证明，科学爱好小组活动，不仅使同学学到了科技学问，更重要的是从中培育了同学创新、团结协作的精神，成为学校全面提高同学整体素养的突破口。学校还要求各科老师乐观开拓其次课堂，进行学科整合讨论，细心组织、指导课外活动小组的开展。为进一步提升同学参加热忱，明珠学校组织进行了科技学问竞赛、每两月一次的科技学问讲座、科技征文等系列活动，大大激发了全校同学开展科技训练的热忱。学校还乐观组织同学开展“七个一”活动：看一本科技书刊，做一个科学试验，搞一个小创造，作一幅科学幻想画，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板报。我们以此为契机，努力在校内营造出深厚的科技艺术氛围。明珠学校乐观开展科技教育活动，取得了可喜的成效。展望将来，科普教育工作任重道远，今后一段时期，我校科技教育将加大普及力度，提高活动质量，面对每一个同学，把科学精神、科学思想、科学方法、科学学问的教育贯穿于科普教育的全过程，重点培育同学的实践力量和创新精神。青少年科普教育工作，已得到社会各界和各层面的共同关怀和支持，我们将站在时代的高度，全面规划科技教育的新思路，以同学进展为本，努力提高青少年的科学素养，造就新世纪的创新人才，全面开创我校科技教育的新局面。篇二学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和全体师生的生命平安。对于消防平安工作，我们坚持预防---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权...