精华版社会实践参考报告标准格式简介留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难的学生的首要选择;具有一定经济根底的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了才能，又奉献了爱心;更多学生则是倾向于选择与专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)，在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是关于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进展训练。意义理论联络实际是党的优良传统和作风，教育与消费劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，理解社会、认识国情，增长才能、奉献社会，锻炼毅力、培养品行，关于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的道路方针政策的认识，坚决在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，加强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，关于培养中国特色社会主义事业的合格建立者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时关于加强本身独立性也有十分大的意义。总体要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学开展观，全面贯彻党的教育方针，遵照大学生成长规律和教育规律，以理解社会、效劳社会为主要内容，以方式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深化基层、深化群众、深化实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、消费劳动、志愿效劳、公益活动、科技创造和勤工助学等，在实践中受教育、长才能、做奉献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建立者和可靠接班人。工作原则(1)坚持育人为本，结实树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素养作为首要任务。(2)坚持理论联络实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。(3)坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。(4)坚持受教育、长才能、做奉献，保证大学生社会实践长期健康开展。(5)坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力构成全社会支持大学生社会实践的良好场面。哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。所以重点是为求生存进而为求开展的改造世界的活动，其中物质消费活动是最根本的。但阶级社会中阶级斗争的实践给与人们的妨碍尤为深化。在无阶级的社会里人们之间的各种交往与联络关系也会给人们较深化的妨碍。随着社会的进步，物质消费的活动在向高级阶段进军过程中，又分化出科学实验的活动。三者构成了两两成对的新的又统一又对立的矛盾关系，推进着人类社会的开展。所有这些活动都是人类全体或绝大多数参加的，这种活动的总和确实是社会实践。社会实践是人类发觉真理、运用真理、验证真理、开展真理的根底，但发觉新的真理不能单单只有社会实践，还必须在此根底上与辩证考虑相接合。报告写作程序一般来说，社会实践报告写作要通过以下五个程序：1.确定主题主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因而，确定主题要留意：报告的主题应与实践主题一致;要依照调查和分析的结果，重新确定主题;主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，防止文题不符。2.取舍材料对通过统计分析与理论分析所得到的系统的完好的"调查材料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要留意取舍。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出;②留意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要互相支持，构成面上的“大气”;在现有有用的材料中，要比拟、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。3.规划和拟定提纲这是实践报告构思中的一个关键环节。规划确实是指实践报告的表现方式，它反映在提纲上确实是文章的"...