【精华】促销活动总结模板锦集9篇总结是在某一时期、某一或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？是小编为大家促销活动总结9篇，希望能够帮助到大家。促销活动总结篇1中职院校培养的，应该是实践性强的高素质的人才，实践性强同样需要强大的理论知识作为强大的后盾，这样，才有后续发展的潜力。在教学过程中我始终坚持理实一体化，以为主体，每一堂促销方案制定的教学课，我都将已学的知识和即将要学的知识贯穿于整个教学课程，让领悟本专业知识的串联性。一、各教学方法的有效整合在教学过程中，我提倡的主导作用，教师的辅助作用，因此，在教学方法的选择上，我采用了以法为主，案例教学法为辅的教学方法。首先，由自愿结队组成小组，由组长讲任务分配到每个小组的成员，要求全组成员共同完成它。在任务的完成过程中，肯定会遇到各种各样的困难，我会鼓励自己发现问题、积极面对问题，利用团队精神寻找解决问题的方法和途径。这就将教师的主动变成了的主动，增强了的积极性。在这次教学中，我将任务布置下去，即为德芙巧克力撰写一份情人节促销活动方案，在规定的时间内完成初稿的撰写。完成初稿后，利用课堂时间，要求小组相关成员在全班将本组的方案进行展示汇报，并解说方案。然后由我根据每个小组完成的初稿方案其他小组成员进行点评。当在完成任务过程中遇到困难时，我就进行讨论。在讨论中，把握两点，一是要求其他同学对任务小组的成员进行提问，二是我针对知识点和方案中存在的问题有目的地进行提问。在讨论的过程中将提出的困难进行答疑解惑。“解”的时候同样应注重的主动性。最后就是的“悟”。我最后会将自己的方案展示给，要求自己去体会。案例教学法则由教师起主导作用，通过对具体案例进行描述，引导对具体案例情景进行讨论的一种教学方法。案例教学要求所选案例,一方面具有针对性,即成功营销策划案例及问题是最关心,最希望了解的理论问题和实际问题。这样,就会感到学得懂,用得上,就会由此产生浓厚的兴趣;另一方面具有趣味性,即所选的营销策划案例要有情节，有趣味，能引起的好奇心,提高学习兴趣。这样,吸引了的眼球,对学习营销策划就有了学习动力,的主动性和积极性也就提高了。每个案例中包含了多个问题，同时每个问题也包含了多个答案。每讲一个知识点之前引出案例，我将问题给后，要求围绕我的问题进行思考，使进行初步的自主分析，然后由我对的讨论结果进行及时的评价，引出新授课的内容，这样就有利于培养的发散性思维。二、选择合适的载体，提前布置任务在教学中，许多教师习惯于按部就班地教学，喜欢使用教材中的素材。其实，如果多花一点心思在身边寻找素材，比如把本地的某(是真实的情景)拿到课堂上来，要求根据教学计划来完成教学任务，通过真实的案例和合理的教学布置不仅能够加深专业知识的理解，同时也能贯彻中职院校于当地经济的理念。比如，去年12月份，按教学任务完成经销商竞---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---赛促销方案。时值元旦和农历新年的到来，按的传统，佳节是亲人朋友团圆或聚会的时间，此时有美酒相伴，于是，我要求对本地某酒厂的新品牌酒进行调查并撰写一份经销商竞赛方案。由于是本土，在进行市场调查时比较容易获得，且该产品在市场上目前名不见经传，没有现成的方案可参照，的积极性比较高，他们都希望自己的作品能得到大家的认可，所以调动了他们的主动性。三、教学中注重知识的整合对所学的知识在每次的教学中进行整合。在的专业课程中，我们经常提到营销的组合，也就是4PS，那么如何将这些理论运用于实践中呢?通过具体的案例可以开发大家的思维。例如，在这次完成的经销商竞赛方案中，他们的方案只要经销商的量达到某个标准，就给予什么物质奖励，而且过于专注物质奖励，而没有和产品的特色，同时，在他们的方案中，还忽略了的传统文化。在我的方案中，则注重了多方面：一是应通过广告和宣传支持经销商。二是根据的传统，要求经销商在自己...