某高校教学党总支抓基层党建工作述职报告

某高校教学党总支2020年度抓基层党建工作述职报告根据学院党委《关于认真做好2020年度党总支抓基层党建述职评议考核工作的通知》精神和要求,现就一年来抓基层党建情况述职如下:一、教学党总支基本情况教学党总支现有教务、科研、实训(1.2)、体育、思政、基础部(1.2)、图书馆、继续教育学院、联合党支部等11个党支部,7个党小组,正式党员116名,发展对象4名。二、2019年查摆问题整改情况2019年述职时共查摆出包括理论学习不深入、党建及思想政治工作规律把握不到位、支部设置不合理、组织生活会及民主评议党员质量不高、党日活动方式单一等问题5项,制定整改措施5项。经过一年的整改,本人及全体党员理论学习的自觉意识进一步增强,学习能力不断提高;增设党支部1个,支部设置更加合理;建立总支委员参加并指导支部组织生活会制度,党支部组织生活会及民主评议党员质量进一步提高;思想教育与服务发展相结合,党日活动形式多样,效果明显。在推动学院改革发展及重点任务落地落实方面,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、2020年党建目标任务完成情况2020年,本人严格履行党建第一责任人责任,组织教学党总支全体党员在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的同时,围绕中省党建工作重点,紧扣学校年度党政工作要点、“双高建设”等中心任务,以“抓党建尽职尽责、促发展建功立业”为工作方针,充分发挥党组织和党员在学校事业发展中的战斗堡垒和先锋模范作用,较好地完成了年度党建工作任务。(一)聚焦理论武装,强化思想引领1.理论学习常态化。学习活动有计划、有安排、有考勤、有记录、有总结、有创新。2.学习活动形式多样。通过微信群、QQ群、党员文化墙、学习强国等平台宣传、学习党的路线方针政策;将自学与集中学习相结合,理论学习与社会实践相结合,听专题报告与理论研讨相结合。3.学习内容充实丰富。党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编、十九届四中全会《决定》学习辅导百问、学校党政工作要点、学校党建规章制度、“双高”知识等。通过持续的理论学习,全体党员将共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想与立足岗位建功立业的实际---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---相结合,四个自信进一步增强,理想信念进一步坚定。(二)聚焦组织建设,强化堡垒作用学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》,落实学院《院系党组织工作规程(试行)》,“三会一课”进一步规范、支部制度进一步健全、支部设置进一步合理、“两学一做”“主题党日”成为常态、活动场所有效落实,确保了组织建设质量。全年召开党总支委员会会议6次、支部委员会会议24次、党小组会议28次、党员大会20次;总支书记、支部书记上党课14次;召开主题教育、党纪党规、廉政建设专题会议3次;开展主题党日活动10次、党日活动20次;举办师生专题讲座8次;撰写调研报告篇;撰写主题教育学习心得116篇;发展党员积极分子5名,发展对象4名;党费收缴及时准确。(三)聚焦作风改进,强化岗位效能教学党总支在学校“双高计划”申报过程中,承担了学校申报方案中6个任务、专业群申报方案综合协调、申报书数据填报、支撑材料梳理整编、数据平台修订等工作;承担了“创新发展行动计划”中13个任务和3个项目建设任务。在推动学校中心工作完成方面的重要作用不容忽视。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---为确保任务落地落实,立足岗位,提升工作效能,组织各支部通过调查研究查找差距、赴兄弟院校交流学习、参加专题学习、主题教育党课学习、学树身边先进典型榜样、落实学院规章制度、规范工作流程等形式加强党员干部的教风和工作作风,提升工作能力,推动了包括“双高计划”在内的年度工作任务高质量的完成。工作亮点:教务党支部:组织申报1+X证书制度试点,首批老年照护(护理和康复治疗技术专业),第二批网店运营推...

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