争创先锋，学习榜样——人文与社会科学系“身边榜样，前行力量”主题教育活动工作总结为贯彻落实学校《“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》的相关精神，结合正在全面开展的“创先争优”活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，积极构建和谐校园。按照学校的要求，人文与社会科学系充分结合自身实际情况，认真研究和落实，紧密围绕学校主题，在全系范围内开展了形式多样，各具特色的主题教育活动，并取得了较好的效果。为进一步巩固活动的成效，积极探索更有借鉴意义的长效机制，永葆先进性，现将此次主题教育活动的实施情况总结如下：一、指导思想大力推进大学生思想教育工作，结合我系学风建设实际，配合我系“五个一”工程教学实践，强化学生三自管理，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制。通过主题教育活动发掘学生当中的典型，树立优秀学生榜样,用身边榜样的力量、成功者的事迹，给学子提供一个奋斗的参照，更好地激发同学们追求上进的积极性，增强学生自身的责任感和紧迫感。二、精心安排，认真组织，确保教育活动收到实效（一）启动会——“学雷锋，在行动”启动仪式我系为使“身边榜样，前行力量”主题教育活动井然有序的进行并---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---取得一定的成绩，我系分团委确定以学习雷锋精神为指导思想，以“学雷锋助人为乐，做雷锋人文先行”为特色主题开展启动会。此次活动也得到了院系党总支副书记李儒斌书记的高度重视，他号召全体学生积极行动起来，弘扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深地埋在每个人心中，时刻用自己实际行动去哺育它。在“学习雷锋好榜样...”的歌声中，我系“学雷锋助人为乐，做雷锋人文先行”启动仪式于北区综合广场隆重举行。此次活动通过雷锋图片展、工程志愿者签名、校园志愿者招募、传澄志愿者徽张展等形式向南工学子宣传雷锋精神，号召我校大学生积极投身到学雷锋、做雷锋的光荣行列中，同时也给了同学们一个奉献的平台。至此，我系“学雷锋助人为乐，做雷锋人文先行”启动会取得了显著成效。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）动员会：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---此次教育活动作为一项以身边榜样引领大学生成长成才、以榜样选树创新学生思想教育工作新的途经和机制的特色活动，是一次面向我系全体学子树立榜样、学习榜样的教育实践活动，是一次面向大学生树立社会主义核心价值体系的主题教育活动。它对于学生深入领会“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任等，都有着十分重要的意义。因此，为使此次教育活动收到良好的成效，我系及时成立了“身边榜样，前行力量”主题教育活动领导小组，召开专题会议，研究部署主题教育活动，对活动的开展进行了周密的安排，并明确了活动开展的具体要求。三、校内榜样齐发掘为了挖掘我系大学生中的先进典型，充分展示青年学生昂扬向上的青春风采，为我系学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，激励他们从身边学起，从自我做起，从而在全系形成人人学先进、赶先进的良---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---好氛围，推动我系和谐建设，特结合我系特色制定了《人文与社会科学系“身边榜样，前行力量”——优秀大学生评选办法》，并根据此办法认真系统地进行我系学子校内榜样的选树活动。宣传发动阶段。通过在全系开展师生动员大会、主题班会、党员素质推进会等会议，向全系师生宣传此次主题教育活动的相关内容并面向各班级、各学生进行身边榜样的征选活动。组织实施阶段。此阶段通过学生自荐、各班级评选推荐、候选人资格审查、初选名单审定、初选名单公示、正式名单确定这六个步骤，进行逐步评选。此外，我系评选委员会组织“身边榜样，前行力量”候选人举办了事迹介绍会，候选人制作PPT进行自我介...