实用的心理活动总结范文十篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？是小编收集心理活动总结10篇，欢迎阅读与收藏。心理活动总结篇1为了营造良好的心理健康教育氛围，促进同学们陶冶情操，建立自信，塑造健康自我，提高人际交往能力，增强心理素质，调动感恩生活、接纳自我，追求成功的积极性、主动性，拥抱感恩心态，塑造成功模式的信念，促进大人格发展，健康成长。充分发挥广大在心理健康教育工作中的主体作用，调动学会感恩、自我发展、追求成功的积极性、主动性，促进大人格发展，根据学校20xx年“5.25大心理健康教育宣传月”活动的文件精神，土木与建筑工程学院于5月份开展了以“感恩-成功stlye”为主题系列心理健康教育活动。此次系列活动，在班级同学中产生了较大影响，受到了全院师生的热烈欢迎，收到了理想的,取得圆满成功。一、活动概况（一）开展寻找“最美大”活动我院正在开展寻找“最美大”活动，通过讲故事、作报告这种直接而有效的，让同学讲述自己或身边的人的感人故事，引起同学共鸣，激励成长！通过这些，让我们身边更多的人意识到“最美大”不是很难发现，自己也有可能成为我们的“最美大”，让我院拥抱感恩心态，塑造成功模式的信念，促进大人格发展，健康成长。（二）开展土建院心理主题班会活动我院开展土建院心理主题班会，引导感恩生活，追求适合自己的成功style，并进一步增强我院班凝聚力，促进优良班风、学风创建。首先，各参赛班级在本班自行开展，并做好活动记录，然后各班级的心理代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐金兰老师，校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾，最终xx给排水科学与工程江小罗，xx道路桥梁技术工程1班林增誉，xx土木工程2班吴永才等8人获奖。（三）开展土建院原创征集活动我院“原创征集活动”，从起初初的征集，到五月底的评比，历时几个月，期间征集了同学们大量的原创，唤起我院对心理健康、快乐梦想，感恩与成功的，增强了心理健康意识，促进了心理健康发展与人格完善。土木与建筑工程学院辅导员老师徐金兰，万珊等对此次活动进行评比，最终xx建筑学1班黄际升，xx工程管理1班范丽霞，xx城乡规划张小勤等24名同学获奖。（四）举行“跳”出快乐，“毽”康生活活动为吸引更多的人加入到团体体育活动当中，丰富大课外生活，锻炼大身体素质和心理健康，让大家走出教室和宿舍接受运动的快乐，愉悦身心、陶冶情操。本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛开展，其中跳绳分大小绳，踢毽子分单踢和盘踢，该活动受到广大同学的欢迎，参加的积极性都很高，达到了本次活动的目的，走出宿舍，走向操场，走出网络，关怀身边的人，学会感恩。（五）开展留级生团体辅导为激发留级生的学习热情，4月2日晚，土木与建筑工程学院我校心理中心武厚老师来开展团体辅导。团辅取得了很好的，很多同学都表示会重新振作，好好学习，用成绩来证明自己的实力。二、出现的问题及对应措施：1、有待进一步加强：活动开展期间，班级心理保健员与学院心理素质发展部干部之间有时不够，出现了工作的重复和间断。2、积极性有待进一步提高：由于活动延续的时间相对较长，到了活动后期，的积极性有所下降，尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。针对以上问题，我们都做了详细的记录并制定了相应的措施，加强，完善激励措施，为今后开展类似工作总结出了宝贵经验。小结：此次活动开展期间，虽然我们在工作中有一些不尽人意之处，但面对出现的问题，我们及时改进和总结，也不失为一种成长。总的来说，对于20xx年“5.25大心理健康教育宣传月”活动，我们学院的同学积极参与，在活动中得到快乐和成长，更让大家懂得感恩，懂得父母、老师、朋友为我们付出的汗水和努力，让我们明白心怀感恩之心，将走向成功的道理。心理活动总结篇220xx年4月26日，我经济系团总支心理健康教育部在本月份的示范性团生活中带来的话剧《我的大活》让大家反思了另一个“自我”，学会...