语文教学年工作总结范文5篇

语文教学年度工作总结范文5篇工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让笔者带你去看看语文教学年度工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!语文教学工作总结1时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的完美时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。应对工作,我进取努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情景总结如下:一、师德表现教师的称号是神圣的,教师的道德是高尚的。本学期,我按时参加政治、业务学习,不断提高自身素质,加强道德修养,以《中小学教师职业道德规范》来规范自我的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关心团体,以校为家。响应学校号召,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,进取向党组织靠拢。二、教育、教学工作(一)上课我明白教学必须要吃透教材,在此基础上我总力争每堂课都能让学生在活泼简便的氛围里学习,不时在课堂上渗透些课外知识,这样一方面能拓宽学生知识面,另一方面还能够调动学生的学习进取性,效果很好。我天天都会花写时间在我的专业学习上,然后把我所学知识更专业化、更纯正地教给我们的学生,真正做到“学以致用”,将学习渗透到生活的点点滴滴。工作中,为了能够适应自我的教学,我明白唯有刻苦钻研不懈努力,全身心地投入到工作中的点点滴滴,倾注每一份执着,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---每一份认真。课堂教学是教学质量的主阵地,我遵循课改理念,注重启发、引导学生。课堂内面向全体同学,公平地对待每一位学生,有时甚至给后进生多一些发言机会。(二)备课我深知备课是教学成败的要害。仅有吃透教材,备好每一堂课才能上好每一堂课。本学期我担任六(3)班的语文教学任务。首先备课时我认真查阅相关资料,分析教材,明确教学目标、重难点,采取切实可行的教学方法。同时我十分重视学生的反馈,所以我平时尽可能与学生多接触,和他们交朋友,以便更好地了解学生的知识基础、把握情景以及他们的薄弱之处。这样备课就能从学生的实际出发,不断调整教学手段,照顾到绝大多数学生的理解本事,预见学生可能碰到的难点,于是我除了广泛猎取教育杂志上的教学理念、教学方法,把这些先进的理念、方法运用到备课中外,我还十分重视与同组教师的讨论交流并向他们虚心学习。这样既吸取了团体聪明,又注重了个人钻研。(三)教研教改有句话“活到老,学到老。”所以平时我也十分重视个人本事的提高,每当校内外有教科研活动,我便虚心前去学习,及时总结,写好心得体会,吸取经验;进取申报教研课,做到向老同志多学习,跟同仁们多交流;为了进一步提高自我,不断研究,每次利用外出函授或业务学习的机会,认真学习,练好基本功,尽管苦点,累点,课时多些,我也一一克服。(四)作业和辅导作业本最能反映学生的学习情景。所以除了作业得精心设计外,批改也必须及时认真,评讲到位。对于后进生的作业批改则更细心耐心。由于我班语文基础差---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的学生还在不少数,于是我常用课间及下班前那段时间帮忙辅导,及时解决他们学习中的困惑,鼓励学生信心,防止两极分化。总结过去,我深感教学工作中困难仍不少,自身素质有待进一步提高。但我相信,只要加强学习,加强钻研,在学校这么浓厚的教学环境中,我的语文教学必须能更上一层楼。三、在班级学生转化工作(1)抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮忙。准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮忙别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求经过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的进取因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮忙他们择...

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