学期学习语文的收获总结5篇_学习语文个人总结报告语文学习与生活是天然地联系在一起的，语文教育与语文学习应该最大限度地利用生活中的语文课程资源。这次笔者给大家整理了学期学习语文的收获总结，供大家阅读参考，希望大家喜欢。更多总结相关推荐↓↓↓出纳个人工作总结优秀范文销售部工作总结记者个人年终工作总结做好日常接访工作总结施工员工作总结1500字学期语文的收获总结1上学期，语文学习状态很不好。对语文学习的积极性较高，我也想把语文学好。可对待语文学习状态不是很好。具体表现在以下几个方面1.在课堂上，我有时候也会不认真听讲，讲话等。所以我经常做不到作业。2.对于布置的课外作业，我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质量也不高。对于家庭作业，我一般都完成了，在家里经常有不会做的题目，就上网查。有时候写作文，根本是完成任务的心态，这一点我做的很不好。3.背书时，我有时候也会玩，背书不专心，有很多不会背时就去背其他的了。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4.基础不扎实，在汉字拼音、写法上面，一般都忽略了。本学期，我将改进这些问题。1.预习课文，在老师讲课前，初步文章内容，还要有学习的主动性。2.上课时认真听讲，并认真做笔记，还有认真思考问题。3.多读书。语文学习是一件快乐的活动，它是靠日积月累的积淀，所以我们每天拿出一点时间阅读书籍，这样也能提高写作水平。4.打好语文基础。语文方面的基础知识涉及范围非常广，学好语文不能临时突击，要靠平时重视基础知识的掌握，多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。要打好语文基础，必须多学、多写、多读和多摘抄。5.多记笔记。老师讲课时有许多扩展知识点，可以记在笔记本上，复习时就可以看。6.努力练字。写字也很重要，我的卷面并不是那么美观，所以我要每次写作业时写好字。7.在文言文方面，我要多看一些文言文，对一些虚词等多家加记忆，在阅读时，有不懂的字要多翻字典，直到弄明白为止。上课时讲的字也要牢记。希望本学期的语文学习更上一层楼。学期语文的收获总结2半个学期过去了，我从中学习了一些字、词、句，同也学习了分段和写段意，我在学习这些方法的时候，有不懂的生字词都回去找字典“老师”来帮助。这半个学期以来，我阅读了接近了20多种不同种类的书，其中有《少儿百科全书》、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《科学家的故事》、《名人名句》和《歇后语》??等等.在阅读和听课的时候用上了老师教的方法。在老师我们预习下一课生字的时候，我会看过一遍生字，然后再读一遍，读的时候我会去课文里找这个生字的搭档，然后，再读一遍。如果我不理解这个字的意思，我就会跟据字的伙伴来理解。但是，美中不足的，我在替这个生字解部首的时候和拿它的同音字、近形字进行比较的时候太马虎大意，使那些错字蒙混过关，让我大错特错。于是我急中生智想了一个办法，让我从困境中走出来。我在认字时，先找它的同音字或近形字，然后，再进行比较和慢慢拼出它的音节，这样就能够认识这个生字的各各方面了。激发思维。可是，我唯一的不足是：经常受其他同学的干扰，和老师批评别人的干扰。我经常为此而断了思维和写上错别字。为此，我很烦恼。在一次偶然的机会中，我发现了办法。我在看书时候，专心致志的盯住那本书，想像下面的结局会如何，不看不理周围的东西，老人常说“眼不见，心不烦;耳不听，才专心”，我用这种方法解决了问题。我写作业时，都是一个个问题认认真真地回答，如果有不懂的就先跳过去，写完后再返回检查，但是，令我心烦的是，在写作业的时候，写写就摸不清方向了，有时候甚至错字连篇。我的改进措施是：在写完作业后，再反反复复地检查，直到没有错字为止，如果有错字就记在卡片上，让它不段的提醒自己，让下一次牢牢记住。我在学习语文的时候，有许多优点也有许多不足和改进措施，我做了几个小总结，但是我还有一些没有做到，不过我会努力学习的。学期语文的收获总结3---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...