沂源县职业教育中心学校2014年目标管理工作汇报一年来，我校以国家大力发展职业教育的方针政策为指导，认真落实县教体局2014年目标管理工作要求，紧密结合党的群众路线教育实践活动，转作风，提效能，抓重点，解难点，以省级规范化建设项目为总抓手，全面加强教育教学管理，强化学校基础设施建设，突出抓好特色专业建设，坚持学历教育和短期培训并举，职前教育和继续教育结合，较圆满地完成了全年工作目标任务，使学校整体管理水平和办学质量有了较大提升。在淄博市第五届职业（技工）院校技能大赛中，会计手工、职业英语技能服务类、职业英语技能工科类分别获得团体二等奖。我校声乐项目被市教育局授予淄博市中小学艺术教育特色项目。我校获得全县高中教学工作优秀单位、全县教育体育系统目标管理红旗单位荣誉称号。一、开展的主要工作（一）全面加强教学管理，教学质量得到较大提升。1、实施教学管理体制改革。将管理中心下移，完善教务处统一管理下分专业教学、分部管理和业务科统筹特长教学的管理模式，实施教学质量管理实现四级负责制。认真落实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《教学部教学工作考评办法》、《教学常规落实细则》、《教学事故认定及处理办法》、《鲁阳奖学金》、《学习红旗班的评选办法》、《学生学业成绩考核办法》。每学期前通过开展开学第一周的教学管理强化周、教学常规管理月、教学质量月、期末严管月等主题活动，使教学管理实现了规范化、制度化、常规化。2、加大教师培养力度。新制定了《关于加强教师队伍建设的培养规划（2013—2018年）》，组织了青年教师教学实践能力、信息化教学、中国知网使用等校内培训活动。落实了国家、省级骨干专业教师培训项目，派出机械加工技术、电气技术应用、电子电器应用与维修、计算机平面设计、会计电算化等5个专业的教师参加国家级培训，机械加工技术专业教师还参加了国培项目教师企业实践培训，全年参加省级培训21人次，市县级培训和校本培训1200人次。加强校本教研工作，成立了青年教师教科研工作室，山东省规划课题《职业院校实习实训基地有效运行研究》、淄博市规划课题《中职生人文素养教育实验研究》进展顺利。3、完善“车间化教学”课堂教学模式。充分利用学校实训中心平台，实行教室、实训车间一体的专业教学组织形式。实行教学部与实训中心共同管理的实习管理模式，实行实习班级指导教师责任制度、学生实习档案制度、实习课题过关---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---制度。搭建技能大赛平台，以赛促教，以赛促学，提高了各专业学生的动手操作能力。4、实施学分制教学改革。根据《淄博市中等职业学校全面推行学分制的实施意见》，制定了《沂源县职业教育中心学校学分制改革实施方案》、《沂源县职业教育中心学校学分制实施细则》，组织了相关人员的培训学习，并以2014级秋季班开始试点学分制改革。通过强化教学管理，教学质量有了较大幅度的提升2014年，我校有66人本科过线，录取21人，单招录取的学生为153人，创历史最好成绩。在第十届全国文明风采竞赛中，我校有16件作品进入全省复赛。在淄博市第五届职业（技工）院校技能大赛中，我校有2名学生获得个人一等奖，15名学生获得个人二等奖，16名学生获得个人三等奖，1名教师获得个人一等奖，6名教师获得个人二等奖，会计手工、职业英语技能服务类、职业英语技能工科类获得团体二等奖。（二）全面加强学生管理，学生综合素养得到较大提升。1、持之以恒抓好学生一日常规管理。每周一通过国旗下的讲话，对学生教育教学进行点评。落实阳光体育工程，高质量地组织学生一日两操活动，保证学生每天活动时间不少于一小时。大力整顿学生仪容仪表，整顿校园环境、教室、公寓、卫生区的卫生。规范公寓内务管理，规范学生两操、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---集会、周五整队离校秩序。组织两操达标活动，两操质量较高。组织召开两次大型学生管理大会，加强学生的思想道德教育。成立了家长委员会，召开家长代表会议，认真听取他们的好...