理论中心组学习总结理论中心组学习总结XXX照省（市）委的安排和要求，在省（市）直XX工委的指导下，省（市）农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的XX大精神武头脑、增强党.性修养，着力培养和提学校心组成员使用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推动全厅依法行政、改善服务质量、服务全省（市）农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。一、强化制度建设，统筹安排理论学习我们把理论中心组学习的制度建设，作为强化和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理安排，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们联系农业改革和发展实际，依照现在理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、强化XX作风能力建设，与落实党的XX届X中全会精神联系起来，与学习全国、全省（市）农业工作会议精神联系起来，与推动依法行政联系起来，制订了本年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了四定。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二是坚持理论学习领导责任制。最先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情形放进了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐渐建立起来了一整套学习制度的与此同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重X修定了《中共XX省（市）农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记为组长、党办主任为的组织机制。每次中心组学习，组长亲身审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集学校习达16次。二、创X学习方式，努力提升学习质量我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提升学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了X的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条X老学习方式相联系的理论中心组学习的X路子。1、强化联系，多渠道开展学习交流。更加深入强化中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政X学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和扶助基层共同提升政X理论水准;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过强化学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，联系实际地共同探讨和宣---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---传理论学习的认识、体会，达成政X理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推动农业产业化经营，发展现代农业等有理论、有对策、针对性强的在国家、省（市）级刊物上发表;撰写的《提倡求实XX文化，提升能力建设水准》在XXXX刊登。通过开辟理论学习X的阵地，努力营造了仔细学习、主动探索、XX讨论、求真务实的良好气氛。2、改进方法，努力提升理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集合与分散相联系、专题辅导与集体讨论相联系等方式的基础上，更加深入改进理论中心组的学习方法，采用读、听、看、谈、写等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采用了集合与自学相联系的方式，在闲时集学校，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分使用学习时间，做到合理安排，不搞不实实在在际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，着力实效上;忙时工作再紧X也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互推动，既起到了好的学习效果，与此同时也避免了理论学习流于方式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万X，写心得体会或调研不少于3篇。3、丰富载体，着...