2022年高级教师申报述职报告教师是一种很高兴的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王〞，这种感受也越来越深刻。我于一九九八年毕业于xx市师范学校，同年九月份分派到砖墙中心小学。十年来我不断地提高自己的业务水平，我放弃休息时间，通过自修，于XX年6月获取西北大学汉语言文学专业大专文凭。我在工作中用十二分的耐心与爱心帮忙孩子们解决各种问题，使他们得到进步，我总有一种乐滋滋甜丝丝的感觉我爱教师这一崇高的职业，并努力从多方面做好自己的工作一、师德方面身为教师，我深深认识到“为人师表，教书育人〞的重要性和艰辛性多年来，始终具有明确的政治目标，较好的品德修养，坚持党的四项根本原则，坚持党的教育方针，专心贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表〞在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜欢、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归，严格依照学校的要求做好各项工作，利用课余时间转化后进学生，从来没有从事过有偿家教甘于奉献，从不计较个人得失，十足做到个人利益听从集体利益在学生心目中，具有较高的威信和较好的教师形象二、教学工作在教学上，我近几年一向担任小学数学教学工作在教学上，本人能专心学习新课标，深入钻研教材，把握教材内容的相互联系，挖掘教材的思想性，专心上好每一节课能专心批改作业，做到即时反馈，即时稳定能利用课堂及课间时间，不失时机的做好课后辅导和提优补差工作在教育教学中，不仅加强对学生文化知识的教育，而且切实加强对学生的思想政治教育、道德教育、纪律教育、法制教育我特别重视自身的“言传身教〞，严格要求自己，“其身正，不令其行；其身不正，虽令不行〞能始终以喜欢学生为突破口，建立民主平等的师生关系，形成合作和谐的课堂气氛做到尊重学生、爱惜学生做到以表扬为主，保护学生的自尊心、自信心能研究学生的不可怜况，因材施教，促使每个学生都能健康、开心、充分的发展真正做到：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切三、班主任工作加入工作以来，我曾经担任了九年的班主任工作，同时担任数学、科学等学科的教学工作我对任何事都专心负责勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长在教给学生知识的同时，也教会学生做人的道理随着素质教育的全面推进，我在中队集体中实行了队干部轮番制和任期制实行之后，班里的每一个队员得到了真正锻炼的机遇通过开展“特别钟队会〞、“中队主题会〞“双休日公益劳动〞等各种活动，使他们在自己的空间里发挥出最大的潜能，表现出高涨的积极性和主动性作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意1999年—XX年连续5年被评为镇优秀少先队辅导员XX年9月，我被授予“县优秀班主任〞的荣誉称号；XX年10月，我被授予“高淳县优秀少先队辅导员〞荣誉称号这是对我班主任工作的最大确定四、指导青年教师近几年来,我特别重视青年教师的指导工作,关心他们的成长,承受培养青年教师的义务,指导他们的班主任工作,少先队工作通过一段时间的传、帮、带,青年教师邵有良老师进步很快,各方面有所提高XX--XX年青年教师邵有良老师撰写的多篇论文都获得了较好的奖项，指导他上的课也获得了一致好评五、取得成绩从教XX年，我在较好地完成教学工作的同时，还擅长举行教学研究，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功1.期末评比我所教班级在每年的期末评比中总是名列前茅XX年，我所任教的四年级数学在县统测中也取得了较好的成绩2.“优质课〞评比XX年3月，我在县第六期小学数学骨干教师培训班组织的“构建有效课堂，表达学科特色〞为主题的实践课比赛中荣获三等奖；XX年5月，在小学数学骨干教师课堂教学比赛中，我荣获三等奖；XX年12月，我在实小协作区研训活动中上了一节县级公开课，并得到了一致好评；XX年12月，我在南京市小学数学骨干教师培训班实践活动期间，开设了一节研究性观摩课，受到在场专家和老师的一致好评3.撰写教学论文XX年和XX年连续两篇教学设计获省三等奖近几年来，我撰写的多...