教研工作自查报告1自查报告县（市）（市）教研室：本本本年度即将结束,联系县（市）（市）教研室下发的《学校教研室工作目标责任及学校发展内涵要求》,现对我校本本本年度教研工作自查报告如下.一,主要工作X,两学期初联系学校实际更加深切修订了教研组目标责任书和教师教研工作目标责任书,对各教研组提出了不同要求,并依照任务指标和完成时间,施行了教师教研工作管理制度.X,更加深切强化了教研队伍建设和管理.更加深切重建了教研组织机构,修订了教研工作激励机制.年初,学校重新聘任了一批教研组长,落实了责任,确定了分工,确保学校教研工作的顺利举行.X,坚持了定期双常规检查通报制度.到到现在为止,今年对学校进行了X次全部检查,对检查情形详实通报.检查中采用了随机听课,随机抽查,深切教室,走访调查等多样方式,对检查情形做了记载,提出了整改建议.各教研组对教师的作业批改情形,教案,电子白板使用情形进行不定期的检查,X,为了更加深切提升教师教育教育水准,我校各教研组组织了优质课,观摩课,汇报课,等每一种教研活动.学校组织教育大奖赛活动.这外还组织各位教师进行说课,听课,评课活动.学校规定校长每学期听课很多于XX课时,教育副校长教导主任每学期听课很多于XX课时,处室副主任班主任很多于XX课时,科任教师很多于XX课时.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---与这与这与此同时为了教师适应新课改教育,教研组还组织了新课改研讨会.使用远教X中的优秀课例,组织组内教师观看课堂实录.组织班主任到县（市）（市）名校（X三中观摩）,在学年末月中旬组织学科代表到XXX学校.X,强化了对教育工作的指导.定期举行了以毕业班复习备考为重点的教育研讨活动.通过备课,定期抽查,测试分析,研教材,研教育法,研班级管理等,解决了任课教师在教育中的实际问题和困惑.二,取得的效果X,通过举行以毕业班复习备考为重点的研讨活动,强化了对毕业班任课教师的教育常规工作的管理和指导力度,使我校毕业班学生考试成绩在去年的基础上应有所升高.X,通过每一种教研活动,教研集训的实践,提升了全体教师的教育教育水准及其课程整合能力,效果明显.X,通过强化成果交流与推广的激励措施,使大部分教师形成了一定的学意识.我校教师都能较好的使用互联,进行,备课,提升自身.与社会与时代发展同步.三,存在的问题X,因为学校教师紧缺,教师工作任务重,加之学校条件艰难,致使少数教师没有充分的时间和地点进行,研究,对分配的工作草草了事,应付检查,忽视了举行教研工作的实际价值,不利于教育教育.X,少数教研组和教师仍没有转变观念,对教研教改工作认识不到位,不能立足实际举行和参与教研教改活动,有等,靠,拖的思想.X,致使部分教研组工作滞后,无创新,无效果.X,因为缺乏专业引领和指导,使得部分教师的课题研究工作难度大,进展缓慢,课改工作效果不明显.四,从今往后工作方向---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---X,强化对教研工作的管理和考核力度,更加深切修订和完善教研工作管理和考核体系.X,争取学校支持,采用“走出去,引进来”的方式,使广大教师通过专业引领,同伴X,自身反思等方式,能实实在在进行课题研究工作,出高水准成果,提升教师专业素养.X,更加深切推动学校教研信息化工作进程,建立和完善学校X库和络研训平X,将教育与教研,课改和常规,信息技术和X整合有机联系,以提升教育教育质量,推动学校,教师,学生共同成长.X县（市）（市）崇溪学校XXXX年十二月第二篇：教研工作工作自查报告X县（市）（市）纳浪学区XXXX年教研工作工作自查报告县（市）（市）教研室：本本本年度即将结束,联系县（市）（市）教研室下发的《学校教研室工作目标责任及考评细则》,现对我校教研室本本本年度工作自查报告如下.一,主要工作X,两学期初联系学校实际更加深切修订了教研组目标责任书和教师教研工作目标责任书,对中心校,完全六年制学校,村小的教研工作分层提出了不同要求,并依照任务指标和完成时间,施行了教师教研工作管理制度.X,更加深切强化了教研队伍建设和管理.一是更加深切重建了教研组织机构,修订了教研工作激励机制.年初,在中心校重新聘任了一名学校教研...