20主题教育领导班子检视问题情况报告(5)模板主题教育领导班子检视问题情况报告主题教育检视问题清单领导班子存在问题与整改计划一、检视问题的要求1、检视内容。领导班子成员和领导干部重点开展好“五对照五检视，即：对照____和党中央决策部署，检视是否存在____站位不高、____敏锐性不强，马克思主义民族观宗教观树得不牢，搞“两面派”、做“两面人等问题;对照____党规，检视是否存在制度规矩意识不强，有令不行、有禁不止、律己不严，纪律松弛等问题;对照初心使命，检视是否存在理想信念动摇，风险意识、忧患意识弱化，责任感紧迫感不强等问题;对照人民群众新期待，检视是否存在宗旨意识淡漠、对群众反映的问题消极应付、推诿扯皮，为民服务不实在、不上心、不尽力等问题;对照先进典型和身边榜样，检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象不佳等问题。同时，领导班子要对照去年10月份区局印发的巡视整改方案，认真检视整改措施是否落实到位，反馈问题是否整改到位，制度机制是否建立健全。2、党员干部要联系思想工作实际，重点从思想____、精神状态、工作作风等方面，找准找实突出问题，深挖问题根源，并明确努力方向;领导班子要结合职能职责，联系本单位发生的重大事件、典型案件和____积案，聚焦党的____建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行集体讨论、检视反思。各单位要对标行业先进，从成本费用控制、盈利能力、劳动生产率等关键指标上查找差距，倒推管理问题;财务管理、资本运营、人力资源、法律事务、内部审计等职能部门要对标专业领域先进查找差距。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---检视剖析要一条一条列出问题，做到“帽子‘下面有人有事，形成“像、准、实的班子和个人问题清单，不搞官样文章，不硬性规定字数。二、领导班子存在问题与整改计划（一）存在的突出问题1、在理论学习方面班子成员坚持把学习宣传________作为当前和今后一个时期的首要____任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《____学习纲要》和____，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。2、在思想____方面---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信，做到“两个维护”，坚决在思想上____上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实____是当前最重大的____任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。____敏锐性不强。对____、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。3、在干事创业方面班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手，抓落实“一阵风，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文...