实验教师年终总结

实验教师年终总结在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,与城镇学校保持同步发展。现总结如下:一、树立絮“以研兴校”意识,推进抬课程改革的深入教科机研是学校教学的源泉,是颂学校教改的先导。我校把抨目光锁定在课程改革这一宫时代教改的主旋律上,树稼立教科研意识,活跃教科辫研风气。全体教师要加强眼学习,提高认识,更新观唇念,转变角色。(一)改肿进业务学习1、组织瘦好教师集中学习。学校每俞周的业务学习安排在周一摹的例会举行,业务学习主援要形式:每周安排一个教未师说一个发生在教学中的淑教学案例故事,然后以此改引发教师对这一教育故事侗的讨论。由学校统一安排坪集中业务学习计划,做到湖定时间、定内容、定中心召发言人,有讨论、有记录蛀。2、指导好教师的绚个人学习。(1)学习内佑容:即读学校安全管理,辩江-泽-民文癣教育理论擒专著、读教育教学期刊、观各科课程标准。(2)学襟习要有方向,带着问题学谁,要与自身岗位工作实际水相联系,与自身的教科研争课题相联系。读书笔记要驯与教学有关的内容并有自招己的学习心得,字数每学警期不少于5000字。榆3、组织一年级、二年宝级、三年级的教师参加中慨心学校开展的新课程培训唯。(二)重视课题实验管樊理本学期,我校的教壳研课题继续扎实开展研究闸、实验。学校领导将身体椅力行、主持参与研究,课棺题组的老师要注意重视实拿验过程资料的收集与积累招,对平时实验工作中的好妥方法、好经验,要应用科陪学的教育理论加以总结,尹撰写论文形成报告。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(三塞)学校努力提供展示平台闸。1、改进教研工作旋,努力提高教研实效。(沉1)校性公开课:学校在秩本学期开展三节教学观摩轴研讨活动。执教老师要提矿供公开课的教案、教学设日计说明,学校至少安排一督节课的时间作为执教老师愉说课、听课老师评课及交浇流互动的时间。教研整个刺过程要形成材料备查。河2、加强对青年教师的卯培养,提高全体教师的整尸体素质。一是互听互评,粘每两周每个老师要听课一惺节,每位老师全学期听课蘑不得少于10节。二是创兜造机会,有计划地让更多铀的青年老师走出校门听课藏,与名师接触,感受大师沼风采,寻找成长的灵感。品3、王珠生老师参加讯“新课程优质课评选活动垄”。荣获三等奖4、倦组织参加小学“品德与生撇活、社会”教学论文、小拐学“综合实践活动”教学捎论文、5、组织推荐静年会论文参加县评选,年拳会论文内容:体现新课程至理念的教学改革的思想与缘方法的研究。组织教换师撰写“品德与生活.社淹会”“综合实践活动”教页学论文,王珠生撰写的《坚从朗读入手,培养语感》楷获二等奖,詹全忠撰写的杖《怎样凸现个性化教学》肚获三等奖。二、增强札“以绩强校”意识,促进陨教学质量提高。教学陇工作是学校的中心工作,怎学校要加大教学管理力度惹,继续实践课改新理念、孝整合好课改理念与教学行迟为,稳步提高教学质量。贯(一)完善检评制度掺本学期,学校教学工作的别管理采用自评、校评、阶验段检评、随机检查相结合省的办法考评教师的教学工奸作。我校在接受中心校检壕评时,多位老师获得优级袜的好评。学校不定时的检页查,将对做得好的给以肯娘定,做得不到位的给予友识情提醒。(二)强化过程铱管理1、切实落实备科课要求,备好每一堂课。宅要求老师备课做到“四备具四明”,即:备教学目标孝,明确制定教学目标的依烈据;备教学的重点、难点糕及学生能力、情感的发展铃点,明确教学的主功方向征;备教学程序,明确课堂沾教学的结构;备教法学法缝,明确教与学的思路。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---巩2、做好查课工作,确译保开足、开齐上好各科课英程。学...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?