主题教育学习调研报告例文2篇篇一党的十九大以来，学校在上级主管部门的领导下，加强了学校各项管理工作，提高了师生的思想素质，加强了校风建设，净化了育人环境，特别是在反腐倡廉工作中，我们踏踏实实贯彻了上级的指示精神，取得了可喜的成绩，现简要总结如下：一、加强行政领导管理，提高廉洁自律意识。提高学校行政领导的精神境界，思想到位。我们坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位，以提高教师精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓政治理论学习，提高思想素质。要求每一个校级领导，对照自己的言行，联系学校实际，切实提高思想水平，改进工作作风。清正廉洁、严于律己，行动到位。学校行政领导特别是校长把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是党的要求，也是时代的要求。我们要求行政领导，在对待名利上，不与教师争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;在对外交往中，廉洁奉公，不谋私利，不搞钱权交易。古人云：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”由于学校领导廉洁自律，用行动树立了榜样，从而提高了威信，增强了凝聚力。贯彻民主集中制，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，必须开好全体领导成员会，并做到事先听取教师的意见，根据民主集中制的原则作出决定，所以，在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先评优等大的举措出台，我们大家的思想是高度统一的，从而大家也能自觉执行集体决定，也促使学校教职工思想稳定。二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。学校的廉政工作具体由党支部主抓，党支部便坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。每期都要召开多次会议，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神，针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做;有责任人，就有人落实做的怎样。所以我们的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。学校在年初制订了学校评优晋职、提升行政领导、经费管理使用方面的规定。为制止教师乱收费，进一步制定了《关于加强收费---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---管理的几项规定》，并建立了校内收费管理责任制。责任到人，层层负责，职责明确，便于落实。学校举行专题会议，制订了学校义务教育阶段保障经费的使用规定即《新庄小学办公经费使用规定》，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。反腐倡廉建设工作总结重视群众评议党风廉政建设工作。学校不定期召开党风廉政建设会，把教师对党风廉政建设工作提出的意见和建议及时处理，及时反馈，做到事事必有落实。三、加强民主建设，完善监督机制。为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据教师的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。真正发挥党风监督员的作用。学校选出一名教师做党风监督员，有关教师切身利益的举措，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。拓宽渠道，强化群众监督机制。积极向教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到学校党支部。规范自律，增强自我约束功能。街道党总支根据上级要求和本街道实际，制定了各种规范行政领导自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。四、重视思想教育，着力提高党员和教师的思想道德水平。把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与临时的热点问题...