深入学习贯彻《习近平生态文明思想学习纲要》情况报告（2186字）根据《关于深入学习贯彻《习近平生态文明思想学习纲要》的通知》（环厅〔2022〕49号）精神，XX把学习宣传贯彻《习近平生态文明思想学习纲要》（以下简称“纲要”）作为重要政治任务，紧紧围绕XX书记“全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学”和XX“六个着力”要求，迅速掀起学习《纲要》热潮。通过班子领学、专家导学、全员共学、分享互学，全体干部职工认识更加深刻、思想更加统一，工作自觉性主动性明显增强，坚持并努力做到学思用贯通、知信行合一，切实把真理力量转化为高质量完成重大活动空气质量信息化保障、全面支撑夏季臭氧监督帮扶等重点工作、积极推进重大工程立项申报、深入开展数字生态文明理论研究、扎实做好信息化基础保障等生动实践，为构建智慧高效的生态环境信息化体系、助力深入打好污染防治攻坚战、助推生态环境高水平保护提供强有力的技术支撑。一、提高政治站位，坚持全面系统学。第一时间召开学习部署会，传达学习党中央统一部署要求、部党组理论学习中心组集体学习精神和部领导发言材料，党委书记、主任XX带头领学，从“是什么、为什么学、怎么学、学后怎么做”等方面对学习宣传贯彻《纲要》工作作出部署，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为全体党员干部配发《纲要》书籍。召开2次中心组（扩大）学习会，第一次学习会党委书记、党委委员和各部门负责人带头深入开展研讨交流，引导全体党员干部先学一步、多学一点、深学一层；第二次学习会范围扩大至三级机构负责人，进一步紧密联系岗位实际学深悟透《纲要》精神。各支部、青年理论学习小组和工会读书兴趣小组等发挥各自学习阵地作用，广泛深入开展学习交流，确保学习范围全覆盖。XX还统筹结合《习近平谈治国理政》（第四卷）、习近平经济思想、习近平总书记关于网络强国的重要思想等重要学习内容，组织开展线上知识问答竞赛，检验全体干部职工的《纲要》学习成果，旨在引导干部职工把习近平生态文明思想放到习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系中深入学习把握。二、把握精神要义，坚持及时跟进学。举办专题读书班，邀请习近平生态文明研究中心XX副主任全面解读《纲要》，深刻剖析习近平生态文明思想的科学体系、内涵实质和核心要义，进一步引导全体党员干部在学深悟透上下功夫、求突破，更加准确把握精神要义。召开党委会、支部会及时跟进学习习近平总书记在《求是》发表文章、省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、9月9日中央政治局会议、习近平总书记给“中国好人”重要回信以及《纲要》出版座谈会精神，不断从习近平总书记的最新论---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---述中汲取营养、深化认识。围绕部党组、部领导在《求是》《光明日报》《习近平法治思想研究与实践》专刊等发表文章开展学习交流，进一步感悟生态文明建设事业的责任感、使命感，进一步明确生态环境信息化事业发展方向，全体党委委员和各部门形成高质量学习体会13篇。及时通过办公平台、微信、网站发布《纲要》学习宣传贯彻动态信息，进一步浓厚《纲要》学习宣传氛围，切实做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。三、强化理论研究，坚持深入思考学。立足信息化职责使命，不断在学习中深化对习近平生态文明思想的理论认识。积极承担中央网信办“数字生态文明建设研究”课题和相关文件编制任务，推动数字生态文明纳入数字中国建设“五位一体”整体布局，以数字化赋能生态文明建设，进一步提升生态环境信息化在数字中国、数字政府建设中的站位高度，加快推进数字化绿色化协同转型、美丽中国与数字中国融合建设。发挥信息化优势，主动契合新时代党建工作新要求，认真开展网络信息技术在机关党建工作中的应用研究，基于中心办公系统进一步探索党建与业务深度融合路径，通过“全方位”教育引导、“集成式”共享应用、“可视化”跟踪调度的方式，打造“党建—业务”双轨制协同发展模式，现已完成2022年度机关党建课题研究报告初稿并获咨询专家认可。---本文来源于网...