最新习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本教学设计54

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市(州)六盘水市六枝特区学段小学低年级单位全称六枝特区第一小学姓名谈贤教学内容我爱你中国第1课时教学目标1.了解我国国旗、国歌、国徽及其内涵。2.感受祖国的幅员辽阔、富强、山河壮丽,树立建设和守护美丽中国的意识责任,培养、激发自己的爱国热情。教学重点1.知道国家名称,了解我国国旗、国歌、国徽及其内涵。2.知道“我是一名中国公民”的身份。教学难点1.感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响.2.感受祖国的幅员辽阔、富强、山河壮丽,树立建设和守教材分析《我爱你中国》是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是小学低段第一讲的内容。本课共分两个部分,第一部分《美丽中国是我家》,旨在培养、激发学生的爱国之情。第二部分《我自豪我是中国人》,让学生感受学情分析三年级学生对国旗、国徽、国歌有了初步的认识,具有初步的国家意识和爱国情感,但缺乏深刻的认识和感受。通过本课的学习,让学生加深对国旗、国歌、国徽的教学方法讲解、小组讨论、自由发言、合作交流教学阶段教学内容教师活动学生活动设计意图---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、歌曲导入伴随着一曲“美丽中国”,我们游览了祖国的大好河山,走进了我们美丽的家,去感受山清、水秀、地绿、天蓝的美丽中国。板书课题:美丽中国是我家二、认识国旗、国徽、国歌1.学生仔细观察课本上的国旗和国徽,有些什么?2.教师讲解国旗国徽上的图案标志的意义。3.引导学生想一想,在自己的生活中看到过国旗和国徽吗?4.学生自由发言,教师相机引导。三、讲解国歌歌词及产生的背景。1.视频介绍国歌的创作背景。2.全班唱一唱《中华人民共和国国歌》四、生活中哪些地方有国旗、国徽、什么时候唱国歌?(学生结合生活实际介绍)我们有如何爱护国旗、国徽、国歌?1.每周升旗时我们该怎样做?(学生畅所欲言)2.我们怎样去尊重和爱护国旗、国歌。五、课件展示:感受和热爱美丽中国1.感受祖国国土辽阔,物产丰富。2.播放美丽中国和勤劳建设者的视频。3.学生自由谈一谈“我眼中的美丽中国”六、讨论我们如何建设美丽中国(学生畅所欲言)1.祖国的美丽富强我们该做些什么呢?七、齐唱《我爱你中国》---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---板书设计我爱你中国——美丽中国是我家国旗国徽国歌国土辽阔物产丰富我爱你,中国---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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