南埔中心小学组织开展“节俭养德”主题教育实践活动的通知各校：节俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为深入开展节俭养德全民节约行动，加强节俭节约宣传教育，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围，根据《中共福建省委教育工委等五部门关于开展“节俭养德全民节约行动”主题活动的通知》（闽委教宣〔2014〕24号）、《关于组织开展“节俭养德”主题教育实践活动的通知》（泉教德〔2014〕24号）要求，经研究，决定在全镇开展“节俭养德”主题教育实践活动，建设“节约型校园”。现将有关事项通知如下：一、指导思想以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节水、节电、节粮为重点，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，扎实开展多种形式的节俭节约实践活动，弘扬中华民族戒奢克俭优良传统，大力宣传节俭节约的先进典型，积极倡导节约光荣社会风尚，推动广大中小学生养成健康文明生活方式，传承中华民族传统美德，培养勤俭节约思想意识和行为习惯。二、活动内容1．开展节俭养德宣传活动。各校要结合校园文化建设，深---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---入开展“三节”（节水、节电、节粮）教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、校园网站，广泛宣传节俭养德。要在广泛动员师生、家长参与基础上，制定勤俭节约校园公约、班级公约，形成共同的勤俭观和行为准则，建立相关监督、督查机制，确保公约内容内化为师生信念，外化为师生行为。学校食堂、宿舍区普遍张贴以“节俭养德全民节约行动”为主要内容的招贴画，形成校园节约氛围。2．开展节俭养德实践活动。一是“绿色照明行动”。促进节约电费和节能减排，整治和改造校园照明，杜绝过度照明，缩减亮化的规模和时间，切实减少能源浪费和光污染。开展相关活动，引导师生养成随手关灯、节约用电的好习惯。二是“人人节水行动”。结合世界水日和中国水周，宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水人人有责意识。三是“节约纸张行动”。牢固树立“节约纸张，森林不荒”的理念，宣传在收集废旧纸张和书刊中的好人好事，严格控制办公用纸。四是“文明餐桌行动”。持续开展“节约粮食，从我做起”的光盘行动，倡导合理就餐，吃完所购食物、不留剩饭剩菜，彻底杜绝舌尖上的浪费。有条件的学校可根据学生就餐等具体情况，配备“学生文明就餐监督员”。3．开展节俭养德教育活动。一是征文比赛。以“节俭养---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---德”为主题，完小2篇，中心小学5篇，于11月21日前将参赛作品电子稿发送至中心德育处邮箱：qgnpdy@163，逾期不予评选。二是道德讲堂活动。围绕“节俭养德”主题，通过学校、班级道德讲堂，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，使全体师生受到教育、得到提高，形成人人参与节约、人人提升品德的生动局面。三是志愿服务活动。利用“6.5环境日”以及全国节能宣传周、低碳日等重要日子，组织学生广泛参加节约志愿服务和社会公益活动，积极深入社区、社会宣传节俭养德，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，带动家庭、社会树立节约文化。三、活动要求1．提高认识，做好组织部署。各校要统一思想，提高对开展“节俭养德全民节约行动”重要性的认识，周密安排部署，精心组织实施，使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。2．抓出实效，营造浓厚氛围。各校要结合实际，制定具体工作计划，加强对师生的宣传教育，引导广大师生员工身体力行，从我做起、从点滴做起，营造节约型校园的良好环境。要及时将活动情况上传到校园网站及省、市、区相关宣传媒体，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3．扎实推进，形成长效机制。各校要建立“节俭养德全民节约行动”长效机制，及时总...