党务工作者优秀事迹党务工作者优秀事迹5篇【篇一】xx，男，1982年1月出生，2009年5月加入中国共产党。自2015年担任xx九中行政党支部组织委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项工作，为行政党支部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。他本人也获得了“xx市优秀教师”的荣誉称号。一、求真务实，做好本职工作作为行政党支部组织委员，努力做好本职工作。认真学习国家和学校党委关于党员、干部廉洁自律的有关规定，协助支部书记认真工作，及时收缴党费，以身作则，履行党员义务；弘扬党员立党为公，执政为民的精神，增强了党员积极干好本职工作的责任感，切实达到了党员干部为政清廉、作风正派、办事公平的目的，促进了党风廉政建设发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。二、坚定理想信念，树立党员形象一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，xx深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断学习党的路线、方针和政策，牢固正确的世界---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养。按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。无论工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，用自身的言行感召周围的同志。三、加强理论学习，提高理论修养认真学习党章等党的理论知识，学习党的十九大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过学习，使自己的理论水平和政治觉悟大大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。只有通过不断的学习，才能提高自己的理论修养，克服各种错误观念，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基在个人自学的同时，xx还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，积极履诺，深刻剖析自我，认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了贯彻执行党的路线方针---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---政策和法律法规的自觉性，为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。四、爱岗敬业，踏实工作xx热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，在班主任工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。作为一名班主任，xx得到学生和家长的信任。这种信任使他深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱周围一切美好的事物。对待学生，一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让学生们人人都有进步。在生活上，从细节上去关爱、帮助学生。赢得了学生的信任，也得到了家长对工作的支持。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程，只有三者有机结合，才能使教育获得最佳效果。家长的理解、支持更增强了他的责任感，促使他加倍的努力工作。xx每天坚持跟学生谈心，了解学生，并把发现的问题与家长沟通。担任班主任工作的同时，还兼任高二历史教学工作。作为一名高中历史教师，认真制定计划，注重研究高中教学理论，认真备课和教学，积极参加各种教研活动活动，并经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。作为一名党务工作者，xx在平凡...