关于2021年召开党支部学习教育专题组织生活会剖析材料关于2021年召开党支部学习训练专题组织生活会剖析材料依据关于召开党史学习训练专题组织生活会的通知和会议支配，现将支部班子检视状况报告如下。一、存在的问题和不足1.开展党史学习训练方面党史学习训练开展以来，XX党支部仔细贯彻落实XX、XXX相关工作要求，切有用好理论学习有力武器，创新学习载体，打造品牌亮点，把"学史力行'作为党史学习训练的落脚点，扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、仔细检视，仍旧存在以下问题，理论学习方面：党支部能够树立正确的历史观，根据XXX党史学习训练推动方案能够扎实开展理论学习，学习深度和广度有效拓展，但学习的系统性还不够，学习中存在只学重点的状况，理论学习的自觉性有待提高，存在重工作、轻学习的状况，不能够很好的沉下心来学习。2.联系服务群众方面党支部乐观协作XXX仔细开展了"为党旗添光荣、为群众办实事'实践活动，"从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶XX群众'为抓手，树立为民办实事项目3条，切实把学习成效转化为工作成效，让职工群众切身感受到党史学习训练带来的新作为、新气象。但仍旧存在：面对群众多方面诉求和需求，联动协调不准时的问题。3.力戒形式主义官僚主义方面党史学习训练启动后，党支部书记---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---牢牢把主体责任扛在肩上，强化党建引领，明确党史学习训练目标、重点、步骤、要求，抓在日常、严在常常，确保高标准高质量完成党史学习训练各项任务。但仍旧存在，学习不够深，过度留痕，对红色资源的利用效果不够深化，不能够很好的把红色精神融入工作和生活，学做结合不够紧密，学习成效转化为工作成效有差距等问题。二、问题产生的缘由1.抱负信念有所放松对理论学习熟悉有偏差，认为学习是"软指标'，不能够很好的熟悉到理论学习指导实践的关系，学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作阅历略高于学习理论，制定学习方案结合实际不够紧密，阶段学习方案没有依据实际适时调整，系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底，不能够很好的处理学习与工作的关系。2.党性熬炼存在短板。对比查摆的问题，根本上是党性熬炼不够，由于工作繁忙、任务重，对党员的先进性、纯净性的更高追求有所松懈，不能够完全站在群众层面想问题，宗旨意识有所淡化，与群众沟通、谈心不够，在面对群众问题多、事务杂的状况，习惯于老方法解决问题，创新性不够。3.工作作风不够扎实对印发的学习方案，学习方案落实的不够严格，指导监督、制度约束有所放松，没有全面做到"严慎细实'，工作学习中遇到难题，思索不够深刻，缺乏刻骨钻研业务力量的精神，工作乐观性和责任心有所下降。三、今后努力方向和整改措施1.强化理论学习理论是学习行动的先导，XXX党支部将进一步加强理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，仔细学习党史学习训练指定学习材料内容，依据党史学习推动方案，扎实进行个人自学，仔细组织开展形式多样、载体创新的学习，在学习中增加历史自信，培育使命在肩的责任感。训练引导党员干部加强对党中央大政方针的理解，对习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---近平重要论述的理解，学深悟透、融会贯穿，筑牢理论之基。2.增加党性修养利用家门口红色资源，常常性开展重温入党誓词，对比党章党规党纪，检视初心，同党中央要求"对标'，同先进典型"对比'，训练引导党员干部常常性进行政治体检，以党的创新理论滋养初心，在党史学习中找寻初心。严厉党内政治生活，严格落实"三会一课'等党内基本制度，坚持贯彻执行民治集中制原则，严明党的纪律，从生活小节、工作作风等微小处严抓，抓早抓小、防微杜渐。3.转变工作作风坚持求真务实的工作作风，党支部书记要切实履行"第一责任人'职责，抓党建、抓队伍，训练引导党员干部提高对学习理论学问和业务水平重要性和迫切性的熟悉，增加"四个意识'，坚决"四个自信'，做到"两个维护'，结合工作实际，不断查找创新方法，提高工作效率和质量。加强制度刚性约束，建立健全嘉奖...