新时代还需要雷锋精神吗？拉林一中王金平执教者：王金平上课地点：高二（3）班教室主题：新时代还需要雷锋精神班会对象：全体学生班会目的1.能够认识了解雷锋，能够感受到雷锋精神的可贵2.培养学生互帮互助，助人为乐的精神，引导学生确立正确的人生观，价值观。3.指导学生如何在日常的学习生活中把雷锋精神在点点滴滴来表现出来，而不是说说而已。班会重点：联想到现在社会上盲目攀比，以及学生平时随地丢垃圾，做事以个人为中心等等现象，而且正好赶上这次“弘扬民族精神”宣传月活动。班会难点：如何在日常的学习生活助人为乐。活动形式：歌曲、小品、多媒体、合唱等班会准备：1.选两个同学排演小品《学雷锋》；2.选择并培训两个主持人。3.网上收集关于雷锋事迹的资料、收集身边的例子。班会过程：班主任开场白：雷锋说“有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。一个人的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉”，可现实的社会这种精神正在渐渐被人淡忘，身边出现越来越多的不文明现象时，我们才发现，我们民族精神的精粹——雷锋精神在哪里呢？难道他过时了吗？本节班会课我们就以“新时代还需要雷锋精神吗？”为主题。现在我宣布拉林一中学高二（3）班主题班会——新时代还需要“雷锋精神”吗？现在开始。掌声有请主持人——甲、乙两同学。一什么是雷锋精神（一）学生畅谈1车上给孕妇、老人和抱着小孩的妇女让座2给班级擦黑板3给同学拿一片感冒药4捡起操场上的一片垃圾5不吃小食品6打饭时吃多少盛多少7同学打架时，帮他们解决矛盾……主持人：是的，雷锋精神就是在平时生活的点点滴滴中表现出来的，我希望我们的同学以后能做到这一点。（二）表演提前准备好的小品《学雷锋》。小品所表演的内容是当你做了好事之后，却被别人误解了，学生很苦恼。（三）现在我们来看看真正的雷锋都做了些什么？多媒体简介雷锋雷锋1940年12月18日出生，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，他以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。习近平指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。请同学讲有关雷锋的故事1.，1960年8月：参加上寺水库抢险救灾，带病连续奋战7天7夜，表现突出，团党委为雷锋记二等功一次。2，1960年8月：把平时节约下来的100元钱分别支援抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区，受到部队表彰，团党委决定树立雷锋为“节约标兵”。3，1962年8月15日：上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋左太阳穴上，雷锋当即昏---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。二感悟雷锋精神分组讨论，请学生发表自己对雷锋精神的观点。三传递雷锋精神1多媒体播放感动中国节目2讲述身边雷锋故事好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业—...