坚持立德树人谱写新时代高等职业院校思想政治工作新篇章摘要：随着我国社会经济的发展，高职院校在提升公民素质方面发挥着重要作用。良好的高职思想政治工作，是高职学生系好人生第一粒扣子的关键，有助于职校学子树立正确的人生观和价值观，使其朝着正确的航向行驶人生的帆船。本文围绕着“立德树人”的核心，对开展高职思想政治工作进行思考与探讨，以期谱写出新时代高职院校思想政治工作新篇章。Key：高职院校；立德树人；思想政治工作；创新“立德树人”首次提出是在党的十八大报告中，报告要求：“把立德树人作为教育的根本任务”，这种将“道德教育”纳入教学体系中的做法，得到社会的一致认可和支持。而在2017年10月，总书记在党的十九大报告中又一次提到了“立德树人”，要求“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。当前，我国教育工作得到长足的发展，从十八大到十九大，历时五年的教育改革探索之路，都围绕着“立德树人”的思想展开。而且工作要求越来越具体，追求目标也越来越明确。国家希望一线教育工作者坚守教育行业的思想阵地，将学生道德品质的发展放在首位，创新工作方式，不断探索素质教育之路，促进青年学生的品德的全面发展。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、夯实顶层设计，拟定恰当高职思想政治工作目标近几年，我国教育工作“立德树人”的指导掀起了言论热潮，给高职思想政治工作提供了政策支持和发展方向，同时也加重了一线思想政治教育者肩上的责任。“立德”是前提，“树人”是目的，高职院校要想向社会输送素质高、能力强的人才，“立德”与“树人”都不能偏废。因此，高职院校必须夯实顶层设计，把握时代发展趋势，拟定恰到好处的思想政治工作目标。现阶段，各高职院校逐渐意识到了思想政治工作教育的重要性，高职院校思想政治教育工作如火如荼的开展，并取得了显著的工作成就。为了确保思想政治教育工作得以顺利实施和开展，大部分高职院校建立以校党委为核心的思想政治建设领导体制，落实思想政治教育工作建设的主体责任制度。但是，我们也应当看到这样一个客观现状：受西方多元文化及其网络文化的影响，不同文化的激荡和冲突作用下，西方发达国家文化得到了强势扩张，冲击着学生价值文化观念，对思想政治教育工作提出了更为艰巨的挑战。因此，在高职院校开展思想政治教育工作，必须建立工作目标，实行多方联动、齐抓共管的“大思政”工作格局，将高职院校各部门、各团体融入思想政治教育工作中来，发挥资源优势互补和激发的作用，加强思想政治教育工作的推力，确保思想政治教育工作贯穿于高职院校的全过程中。二、巧借“互联网+”，实现思想政治工作的双向互动在这个移动互联时代，网络媒体迅速发展，高职学生对新生事物往往表现出极大的兴趣和爱好，他们思想活跃、敏锐，智力发展趋向成熟，对新思想有超强的接受能力，政治态度、道德风貌和价值取向也在发生深层次的改变。但因为阅历和社会经验的不足，极易受错误思潮的影响。互联网与学生日常生活紧密相连，那么，我们如何借助于互联网技术平台，在实现思想政治教育工作的创新的同时，趋利避害，预防互联网多元文化对思想工作潜在的负面影响和冲击---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---呢？这就需要充分发挥互联网技术优势，建立“线上+线下”的双向互动教育模式。在课程教学中，可巧妙利用互联网技术集声音、图片、文字和色彩于一体的优势，发挥互联网技术发展的先进成果，如多媒体课件、交互式白板等，带给学生视觉、听觉等感官冲击和享受，让学生主动投入到课程学习中来，自觉接受思想政治教育。而在课后，可以建立微信、QQ等联系平台，紧密观察学生思想动态，及时帮助学生解决思想难点，引导学生树立正确的思想价值观念。另外，还可以充分发挥互联网舆论力量，把握舆论的主导权，抢占舆论的制高点，引导学生捍卫正确的意识形态，传播正能量。三、创新教育方法，谱写高职思想政治工作的新篇章高职院校思想...