大学教务处教务管理科科长十佳共产党员事迹材料大学教务处教务管理科科长十佳共产党员事迹材料XX，男，中共党员，我校教务处教务管理科科长。2002年参加工作以来，先后四次教职工考核中被评为优秀，并获得XX年本科教学评建工作先进个人和XX-XX年度“校级优秀共产党员”荣誉称号。教务管理信息系统的更新者教务管理是高校教学管理工作的核心之一。2003年起，随着我校教育体制的改革和招生规模的扩大，教学管理工作出现了极大的困难，增强教务系统的服务功能、建设高效的教务管理信息系统迫在眉睫。在XX老师和同事共同努力下，我校管理信息系统全面更新。为了实现教育管理信息系统的硬件配套更新，XX年下半年，王老师在保证完成日常工作的同时全面负责调研并起草小型机修购专项、服务器硬件更新报告等工作。XX年专项获得批准，王老师又开始投入到小型机采购、机房环境建设---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---服务器更新等工作中，这是一项浩大的工程，其中需要对各种小型机的品牌、性能、售后服务以及用户口碑进行全面了解，有时还要到相应用户那里进行实地考察。最终，在学校其他部门的配合下，XX年顺利完成了小型机机房的建设、小型机的调试运行、小型机服务器更新等工作，并成功实现了数据移植调试工作，成果非常显著。设备更新后，王老师一直悉心维护，对其十分爱惜。XX年6月下旬，由于持续高温，旧空调因连续超负荷运行而损坏新空调要在第二天才能安装到位，此时正值全校学生的第三轮选课，服务器必须正常运行。为了保证服务器良好地运转，XX老师打开门窗，保证空气流通直到凌晨。无人登录服务器，关闭设备后才离开。记得还有一次是下暴雨，南湖校区行政楼突然断电，王老师担心散热不好会损坏服务器，冒着暴雨从家里骑车赶到学校检查服务器和硬件设备，一切办妥后到家已是凌晨2点。“当时心里想着检查服务器，正是选课忙的时候，不能出现任何问题，不能耽误老师、同学的工作和学习。”王老师的一言一行总是体现出共产党员的兢兢业业、严谨认真、一心为公的高贵品质。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---王老师目前仍负责教务管理信息系统的二次开发、完善等工作，常和软件公司的研发人员沟通并提出自己的建议。这些建议有的已被公司采纳并长期使用，进而推广应用到其他高校。在全国高校教务系统交流会上，XX老师作为大会主讲人之一，深入介绍了矿大教务系统的改革方案，并为其他一些高校的教务工作者答疑解惑，赢得了广泛的赞誉。教务网络化管理的实践者由于招生规模的扩大和社会信息化的高速发展，以往“教秘录入成绩”和学生“纸质查看成绩”早已不适应时代的要求，引入高科技软件，实现成绩管理的电子化势在必行软件引入后，在测试更新过程中出现了不少技术难题，XX老师积极请教相关专家和软件公司的工作人员，不断地测试、分析、完善，最终成功地实现成绩管理从“院(系)建立独立数据库管理成绩”到“学校统一建立数据库网络管理”和课程成绩的输入、查询电子化，极大地缩短了成绩录入时间，为教育部要求的学期初补考顺利进行提供了条件保证，同时成功实现了学生成绩查询和学生交费情况的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有效对接，从而推动了我校教务管理改革向前迈进一大步。为更好地培养人才，增强课程组合和学习进度的灵活性，王老师一直致力于扩大学生选课的范围，提高选课的效率经过攻关，从原先的在网上只能选择“全校公选课”，依次逐级推广到在网上可以选择“全校公选课+体育项目”、“全校公选课+体育项目+基础课选择任课教师”、“全校公选课+体育项目+基础课选择任课教师+基础课分层次教学”，直至现行的“全部课程+基础课分层次教学”；选课模式也由“淘汰制”发展到“轮次制”+“淘汰制”，这样既减少了学生选课排队等候的时间，也保证了选课的公平公正，同时让学生在“选课”中学会取舍。学分制改革是目前高校正在探索的教学管理领域，此制度旨在鼓励学子自主学习，挑选课程、教师和上课时间。为了顺应教育部改革要求并走在中...