“讲道德、有品行”专题研讨发言材料古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。马克思曾经说过：“不可收买的是最高的政治品德”。所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。对党员干部來讲，就是要做到品行端正。通过“讲道德、有品行”主题教育学习，使我感触颇深。我积极查摆、对照、反思近年來的思想和工作实际，以认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”的思想，实事求实地查找自己存在的问题和不足。一、积极查找自身存在的问题1、在学习活动中，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按吋参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。一在工作作风不扎实，浮于表面工作和应付学习的思想；二在学习上往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，导致自己在出成绩、出经验、出形象方面存在浮躁情绪。三在思想上存在畏难情绪，应付过关的想法，迎难而上的精神不够，影响了工作效果，没有以党员的标准严格要求自己。2、对所属工作一线情况了解不全面，联系干部职工不广泛，谈心交流少,有时候只注更了解自己想要了解的问题，主动性不强、不够深入，对干部职工提岀的问题没有做到及时向上级汇报和及时反馈解决。一是在办公室里呆的时间长，在思想上萌发惰性，对布置的工作督促抓落实不够，本应该自己---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---亲自把关、亲自动手的工作存在挑肥拣瘦现象。二是总认为自己干好平吋的工作就行了，大局观念有所淡化，认为不是很重要的工作就直接丢给下属办,懒于过问或直接不过问。3、安于现状、缺乏忧患意识，认为自己在按部就班工作上稍动脑筋就可以了，在本职工作规划中创新方面不多，思路不是很清晰。一是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松口己，在上下班中或多或少有早退现象发生。二是在学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作,业务已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。4、在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、口律不够，主动回避现象时有发生。办事效率较低，在工作中和互配合协调不够，工作责任心有待进一步加强。5、深入基层对档案工作的调研、指导、督促不够，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式，、本本式地工作。6、班子整体创新精神不够，对档案事业发展的定位认识不准，站位不高,眼界不宽。习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。7、档案宣传工作不到位，没有深入社区、农村、学校进行大规模的宣传,部分领导对档案代作重视不够、很多群众对本档案工作认识不深。二、分析产生问题的直接根源通过“讲道德、有品行”主题教育学习，使我深刻地认识到自身存在的信念、思想、作风问题，追究其根源，主要在四个方面：1、总感参加工作二十多年，工作过的单位不少，从事过的岗位也多，无---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---论是行政工作还是党务工作还比较熟悉，积累了一定的工作经验，认为一般问题都能应对，因而精神上有所懈怠，主动学习少了，锐意进取的心气有所下降，考虑干部职工利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成任务和面上不出问题，忽视了T作的积极性、主动性、创造性。2、存在只为学习而学习，使自己在学习过程中变得形式化、教条化，放松了口我要求，因而不能准确把握形势。虽然口己能牢记本职工作，但在实际工作中更看重自身的利与弊，忽视了与干部职工的关系，没有很好地把党员干部的利益放在上。加之与所属员工谈心时对他们反映的问题，怕得罪人，不敢多说多管。不敢积极处置，形成难以与员工打成一片。3、在工作中没有深刻意识到自身的工作水平高低...