撰写领导班子和个人对照检查材料提示范例

撰写领导班子和个人对照检查材料提示撰写领导班子和个人对照检查材料提示对照检查材料一般应包括四个部分。即:班子和自身作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。个人对照检查材料要思想、工作和生活实际,个人成长进步经历,深入分析、认真查摆作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题。查摆问题要有案例支撑。在内容上要做到“四个写清楚”:一是把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神、执行省委省政府九项规定和市委十项措施的情况写清楚。二是把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚,包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题,对群众意见和上级点明的问题,逐一检查并做出实事求是的回应。要把师生反映强烈的问题作为重要内容,认真对照检查,对存在问题的要分析原因并提出整改措施,没查出问题的要进行明示。三是把存在问题的思想根源写清楚对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。四是把对存在问题的整改措施写清楚,能马上整改的,要明确整改的具体措施和时限;需要长时间进行整改的,也要明确思路和办法,切忌“空对空”。撰写中要做到“五个注意”:一是注意站位高一点,写得实一点;二是注意开门见山、直奔主题,重点突出;三是注意少说成绩,多谈问题和原因,不避重就轻,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告;四是注意从党性、世界观、价值观、政绩观的高度深入查摆问题,深刻分析原因,真正触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话讲实话、讲心里话;五是注意整改措施要具体、操作性强不能过于原则。各部门要对上报的对照检查材料严格把关,切实做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。对照检查材料不过关的不能召开专题民主生活会,坚持时间服从质量。20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一...

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