新时代如何发挥中小博物馆的社会教育作用火丽娜摘要：截至2018年年底，我国博物馆总数已达5136家。在这众多的博物馆中，中小博物馆如何赢得生存，获得发展，凸显自身的存在价值，扛起民族复兴、文化自信的大旗，走出一条适合自己的特色發展之路、社会教育之路，首当其冲需要了解自己，明确自身定位。需要建立以人为本、“从人到物”的工作模式;需要对观众进行调查研究，建立社会公众需要的中小博物馆，举办公众喜爱的展览、社教活动，打造具有吸引力、辐射力、带动力的5G智慧中小博物馆。Key：新时代;中小博物馆;社会教育;智慧博物馆;文化自信2019年度“5·18国际博物馆日”的主题为“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”。倡导博物馆以高质量的文化供给，增进公众的文化认同感和归属感，充分发挥博物馆在文化传承中的“中枢”作用，推动中华优秀传统文化创新发展，以文化人，以文育人。把博物馆的社会教育功能提上了新的历史高度。总书记指出，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。作为新时代的博物馆，在---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---面向社会、面向社群、面向新时代青少年时如何更广泛、更有效地发挥博物馆的社会教育作用显得尤为重要。如何发挥博物馆的社会教育作用？故宫博物院、中国国家博物馆等国内顶尖博物馆根据他们自身条件、自身优势已经策划实施了许多优秀案例，成为业界的网红。中小博物馆在其案例的示范下，迫切需要根据自身的馆舍条件走出一条适合自己的特色社会教育之路。1博物馆教育博物馆教育不同于社会上的其他教育，它是以实物组成的陈列及其他辅助形式对观众进行的直观教育活动。博物馆教育是让观众更直接、更直观地通过文物、标本等实物与历史对话，让人们放松心情，沉下心来感悟文物，穿越时空感受历史的风风雨雨、喜怒哀乐，找到我们民族的根、民族的魂，找到“我是谁”，找到工作中、生活中为了谁，找到在祖先的指引下我们将怀抱什么样的理想到哪里去。自觉接受文化和文明的熏陶和洗礼，从浩瀚的历史长河里找到今天的发展、创新之路，让历史的精华古为今用，激励一代又一代人披荆斩棘，开创未来。2明确中小博物馆自身定位截至2018年年底，我国博物馆总数已达5136家，随着时间的推移，新成立的博物馆会越来越多。在这众多的博物馆中，中小博物馆如何赢得生存，获得发展，凸显自身的存在感，让中小博物馆因其创造的不可替代的文化价值而长久存在，更好服务大众，首当其冲就是要了解自己，明确自身定位。许昌市博物馆是一家历史综合类的中小型地方博物馆，历史综合类决定了它的社教内容以历史教育、文物鉴赏为主，地方博物馆决定了它的展览主题以鲜明的地域文化——曹魏文化为特色。近13年来，许昌市委、市政府更是把将许昌打造成中原文化高地、建设中原文化强市作为文化建设的重中之重，把将许昌打造成全球三国文化旅游目的地作为工作目标。自2007年至今，已成功举办十---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三届许昌市三国文化旅游周，三国文化海内外知名度不断扩大，全球三国文化旅游目的地基本形成。许昌市博物馆要在文化强市中站稳一角，必须结合自身公共文化服务的优越馆舍条件突出文物优势、文物研究人才优势，把文物研究做实做细，及时把文物研究文章结集成册，发布文集见面会，与观众见面;把三国文化研究推向纵深领域去，发布三国书籍见面会，及时让线上线下观众分享到研究成果，进一步增强许昌市博物馆的吸引力、感染力和影响力。把许昌市博物馆打造成许昌三国文化高地中的高地、许昌三国文化游的首站。每年三国文化周，许昌市博物馆都会实时开展免费的青少年社教活动，如“盘子里的三国——三国名人脸谱绘制”“夺宝小奇兵”等，让广大青少年在参观基本展览“许之昌”后，在讲解员的带领下一路走进三国，感受汉末帝都的政治、军事、经济风云，许昌汉末政权最后的辉煌;感受曹魏时期许都波澜壮阔的历史画卷和...