新时代大学生公正观培育的意义赵久烟摘要：在当今大学生中，不乏有受个人主义、功利主义、享乐主义等非主流意识形态的影响，加之市场经济发展过程中产生的少数腐败和特权现象，使得大学生的公正观受到一定程度地冲击，呈现诸多问题。新时代大学生公正观是价值观教育的重中之重，也是高校思想政治教育工作的重要方面，激励大学生成为公正秩序的建设者和公正文化的积极倡导者，有助于贯彻落实十九大精神和社会主义核心价值观教育，能推进社会和谐有序地健康发展。Key：大学生；价值观；公正观一、前言追求公正，享受平等，是人类实现自由而全面发展的内在要求，也是实现共产主义从“先富”过渡到“共富”的终极目标。十七大强调要加快改善民生，推进社会主义建设。十八大提出把公正作为社会主义核心价值观的主题词。十九大指出在社会主义共建共享过程中，要切实增强人民的获得感。这不仅突出了公正是民生问题，而且也是中国特色社会主义道路追寻的价值。社会主义核心价值观倡导起点公正、过程公正和结果公正，为人们追寻梦想和实现自由而全面发展提供了可能。当前，我国社会主要矛盾已经发生了变化，我们的主要使命就是围绕解决发展不平衡不充分这个主要矛盾，与一切贪图享乐、消極懈怠、以权谋利和权钱交易等不公正行为做斗争，推进社会主义伟大事业建设、实现社会主义伟大梦想。如今“物质文化生活的提高，人们对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，”[1]要增强人民的获得感和幸福感就要加紧“促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。”[2]新时代大学生是增强人民幸福感和获得感的重要力量，要担负起这个使命，就必须增强社会责任感，重视培育新时代大学生公正观，完善价值观，彰显人生观，在一代又一代接力中将希望变为现实。二、新时代赋予大学生公正观的内涵和要求公正观是人们在社会实践生活中对公正问题形成的总的观点和看法，实质就是大众根据自身的利益和阶层立场作出的价值诉求，是对社会各层面“什么是公正，怎样算公正，公正的程度”作出具有主观性的价值判断所达成的一种共识。新时代大学生公正观要符合大众所认可的公正观，与社会制度和人民利益保持根本一致。在思想认知上要认识到个人、社会和国家之间的关系，并将思想认知落实到实际行为，做到知行合一。因此，新时代赋予了大学生公正观新的要求；第一，在明确自身应享有的权利和义务时，要有促进国家繁荣富强，维护社会公平正义的责任意识。第二，享受公民权利义务时，不伤害他人的利益，尊重他人个体利益的最大化，促进集体和谐发展。第三，在面对应得、应予、应付利益时，对贫困者或是无劳动力等特殊群体给予适当扶持，使其得到生存和安全保障的同时获得尊重和享有平等的权利。新时代大学生树立正确的公正观是培养自身爱国、敬业、诚信、友善品质的重要途径，这些品质能更好地引导大学生进行自我监督，剖析自身思想和行为，从而完善自身价值观，促进人际关系构建和集体积极向上的和谐氛围。三、新时代大学生公正观培育的意义（一）是贯彻社会主义核心价值观的客观需要社会主义核心价值观“是引领中国社会发展进步的最大同心圆，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标与理想愿景。”[3]如同总书记所说“人民有信仰、民族有希望、国家有力量。”[4]坚持社会主义核心价值观就是坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，对国家的繁荣发展、社会的和谐构建、人才的培养导向具有重要的引领价值。总书记在全国高校思想政治工作会议中指出“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，”[5]这为培育新时代大学生公正观提出了要求和指明了方向。在新形势下，坚持社会主义核心价值观教育，培养大学生中国特色社会主义公正观，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观是高校肩负的责任及使命。大学生正处于世界观、人生观及价值观塑造的关键时期，而社会主义核心价值观为高校“培养什么样的人”的根本性问题指明了方向，其凝聚的博大精深文化也高度...