基于新时代简析高校经管类实验教学体系改革要点马伊莎摘要：实验教学是高校经管类专业进行人才培养的重要措施，随着新时代的到来，高校经管类专业也应该根据新时代的教学要求，进行实验教学体系改革，创新实验教学的内容和形式，提升学生的专业知识与实践技能。本文主要浅析新时代高校进行经管类实验教学体系改革的要点。Key：新时代;高校经管;实验教学;体系改革高校经管类各专业都具有很强的理论性和实践性，高校在进行人才培养的过程中，一方面要对学生进行理论知识的教学，完善学生的专业理论知识体系;另一方面要对学生进行实验教学，加深学生对于专业知识的运用能力，培养学生成为应用型专业人才。因此，高校应该根据新时代教育要求，进行实验教学体系改革，提升实验教学效果。一、实验教学模块的创新与完善实验教学模块是高校进行经济类专业人才培养的前提。因此，高校应该根据新时代的人才培养需求，进行实验教学模块的创新与完善，使得高校经管类实验教学更加系统化。首先，高校应该进行实验教学基础模块的完善，根据本校的专业需求及人才培养需求，在大一、大二开设公共基础实验课程，让学生在实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---验中理解专业知识，提升学生的专业意识和实验意识[1]。其次，高校应该进行技能性实验模块的创新，以培养学生的技能应用能力和实践能力为主，结合专业教学需求，结合信息技术，进行技能性实验教学模块的创新，让学生在实验中提高自身的专业知识与技能。再次，高校应该根据经管类各专业教学要点，进行综合实验模块创新，做到经管类各专业学科、课程的知识点交叉实验教学，对学生进行专业教学的拓展，加深学生对于专业知识的理解，提高学生的专业综合素养。最后，高校也应该做好实验教学模块的创新工作，把专业实验教学与科研实验相结合，为学生提供实验平台，激发学生创新能力的不断发展，让学生在实验和实训的过程中，学习更多的专业知识与技能，为学生更好地进行择业和就业做好准备。二、实验教学内容的改革为了提高高校经管类实验教学的效果，高校应该根据新时代的教育需求，对实验教学内容进行改革，让学生进行实验的过程中，提升自己的专业知识与技能[2]。首先，高校经管类专业要进行实验教学目标的明确，增加對于实验教学的重视度，以专业教学为前提，进行实验教学内容的创新，不仅可以丰富实验教学的内容，还可以对学生的专业综合素养进行培养，让学生在实验中掌握专业知识的规律，实现专业人才培养的目的。其次，高校经管类专业应该进行实验体系的优化，一方面要做到实验教学与专业理论教学相结合，突出专业学科学习的主要内容;另一方面要做到实验教学与学科发展的结合，加深学生对于学科的认知，为学生进行职业规划提供了更多的资料，有助于学生根据自我需求及学科发展，进行自我知识与能力的提升。再次，高校经管类专业应该进行实验教学模式的创新，以专业人才培养的需求，进行实验教学模式的创新，做到开放式实验教学、沙盘模拟实验教学、实训实验教学和科研实验教学，不仅可以提升学生对于专业知识的理解、学习与运用，还可以对学生进行实验素养的培养，使学生有更多的经验进行职业规划与科研规划，促进学生专业素养的发展。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---最后，高校经管类专业应该结合信息技术，进行实验教学平台的搭建，一方面可以借助互联网中丰富的教学资源进行实验教学内容的丰富，做好高校经管类各专业实验教学的合理融合;另一方面可以运用信息技术，为学生模拟企业工作环境，不断对学生的实践能力和应用能力进行培养，促进学生专业综合素养的全面发展。三、实验教学基地的搭建高校应该根据经管类各专业教学的需求，进行实验教学基地的搭建，不仅为学生进行实验创新与实践提供了平台，还为教师更好的进行专业教学，提供了更多的实验支持，提升实验教学的效果。因此，高校应该根据经管类专业教学需求及人才培养的需求，加大对于高校实验教学基地的资金投入，让实验基地可以进行实验设备与实验场地的搭建，完善实验教学资源，为教...