**大学党的群众路线教育实践活动民主生活会发言提纲**大学党委书记*******年**月**日一、个人对照检查（一）遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神转变作风方面的情况在遵守党的政治纪律方面，结合教育实践活动，自己重温了《党章》和党的十八大报告，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话，进一步增强了政治上的坚定性。经过检查对照，发现自己不断加强学习，努力提高政治敏锐性和鉴别力，在复杂的形势和艰巨的任务面前，能够始终保持清醒的政治头脑，在政治原则、政治立场、政治观点上能始终同党中央保持高度一致，能够较好地执行党的路线、方针、政策，自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与领导身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。但作为一把手也存在一些问题。一是在抓班子建设上，没有坚持把思想政治建设放在首位。组织党委班子中心组理论学习，重形式，轻成效，重过程，轻实质，深入钻研不够。特别是对学院宣传思想工作抓得不紧，宣传思想工作机构和队伍建设的薄弱环节长期得不到改善。工作中存在着对党的路线方针政策宣传、贯彻落实力度不够，对1---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---大学生进行马克思主义理论为主要内容的思想政治教育关注不够。二是在谋划事业发展上，大局意识和全局观念有时不强。在执行一些政策规定时，常以维护本单位本部门的利益出发，搞变通，有时面对班子成员和下级部门同志提出的一些工作建议，明知与党和国家的政策不符，但也强调从实际出发，采取默认态度；遇到无法变通的事时，又不能开展细致的思想工作，不能广泛听取群众意见建议，习惯于以第一责任人为由，搞一言堂，自己说了算，工作方法简单，有违反民主集中制原则的倾向。三是队伍建设上，在干部教师教育培训工作中，对业务培训抓的多，抓得紧，对马克思主义理论教育，特别是中国特色社会主义理论体系教育和党性教育方面，下得功夫不够，多以强调自学为主，时间安排少，从而影响教师干部思想政治素质和道德素质的提高。（二）贯彻中央八项规定和自治区28项具体规定方面中央八项规定和自治区28项具体规定下发后，自己及时组织党委成员和全校中层以上干部传达学习，并就贯彻落实“规定”提出明确要求，同时学校党委根据学校的实际制定了贯彻落实细则，从目前情况看，执行“规定”情况良好，转变作风初见成效。尤其是在改进调查研究、精简会议活动、厉行节约等方面效果明显。按照多年的惯例，每年教师节都要给教职工发放慰问金，今年也取消了。对此教职工有意见、有情绪，2自己和班子成员做了大量耐心细致的解释工作。从目前情况看，今年的“三公”经费大幅下降。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---用严格的标准衡量，在贯彻落实“规定”，转变作风方面还存在一些欠缺，比如一线的干部教师反映学校的会议减少了，但各个职能部门的会议增加了；下发的文件还没有减少，以文件落实工作的情况还没根本转变；学校管理行政化的倾向还存在，教学工作的中心地位还没有真正确立。转变作风、服务一线的意识还不强，办事程序比较复杂，办事效率不高。教学资源配置不合理，使用、管理不到位，资源不足与资源浪费问题并存。就我自身而言，虽然今年到一线调研指导工作的次数多了，但时间还不足，深入了解情况、帮助基层解决问题还不够，在开短会讲短话、力戒空话套话方面还需要改进。二、在“四风”方面存在的突出问题（一）在形式主义方面一是存在政绩观偏差，好大喜功，甚至做表面文章问题。比如在2006年接受教育部高职高专人才培养水平评估时，自己明知学校自身条件不足，在许多方面与教育部评估指标要求有差距，但为了能够通过评估并取得较好的结果，自己作为校长脸面上也好看，工作上也有成就，以从大局出发、维护学校的声誉为理由，在材料准备和应对专家组评估上下功夫，以所谓的“软件不软”掩盖“硬件不硬”的缺陷，甚至在一些数据指标上做手脚，致使一些数据材料有明显的水份。二是在抓内涵建设力度不够，存在重建设、轻管理...