幼儿园关于元宵节的主题活动方案元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。以下是我细心搜集元宵节的主题活动方案，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!元宵节的主题活动方案1活动目的：1、理解元宵节，理解儿歌意思，学习完好地朗读儿歌。2、体验节日的欢乐气氛。3、体验明显的季节特征。4、理解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。活动预备：油泥、玩具小碗、依据儿歌内容绘制的图标。活动过程：1、教师演示搓元宵，谈话导入元宵节。教师：教师拿的是什么?变变变，我用油泥变出了什么?一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、学习儿歌。教师示范朗读儿歌《闹元宵》。3、理解儿歌意思教师：正月十五那天是什么节日?4、看图标跟念儿歌。分析理解“团团聚圆〞、“闹元宵〞的意义。教师：谁知道“团团聚圆〞是什么意思?(家里人都来了，许多亲戚伴侣在一起。)儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹〞?(人许多，大家在一起很喧闹、很快乐。)5、完好朗读儿歌。幼儿完好学习，朗读儿歌2、3遍。附：儿歌《闹元宵》月亮走，我也走，月亮圆，人团聚，团团聚圆元宵节。元宵节的主题活动方案2活动目的：1、知道元宵节及节日时人们主要的庆贺活动。2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。3、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。4、体验明显的季节特征。5、体验与同伴集体过节日的欢乐。活动预备：1、幼儿带花灯到幼儿园。2、幼儿画册和元宵节人们进展庆贺活动的图片。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动重点：知道元宵节人们主要的庆贺活动活动难点：幼儿情愿到集体面前并大胆的介绍自己的花灯审美元素：正月十五是元宵节，元宵节是我国特有的节日，在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆贺活动，让幼儿在活动中感受节日给他们带来的欢乐。活动过程：一、介绍元宵节。1、师：小伴侣，你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?2、老师引导幼儿看幼儿用书师：请小伴侣们认真看一看，图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)老师小结：每年正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国特有的节日。在元宵节这一天，大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。二、老师和幼儿一起观赏花灯1、老师引导幼儿观赏自己带来的兔子灯。老师：刚刚小伴侣都说了，元宵节这一天，人们都要玩花灯。你们看，教师带来了什么灯?它是什么样子的?2、老师：那你们带来了什么灯?谁来说一说?3、幼儿介绍自己带来的各种漂亮的花灯。(老师可以从颜色、样子或玩法方面加以提示，鼓舞幼儿大胆地在集体中进展介绍)三、老师和幼儿一起玩花灯。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师：我们小伴侣要和小伙伴一起共享自己的东西，我们小伴侣和好伴侣一起玩花灯。(幼儿相互交换自己的花灯玩。)元宵节的主题活动方案3活动目的：1、乐于参加嬉戏，体验“元宵灯会〞嬉戏活动的乐趣。2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。3、理解中国传统节日元宵节，观赏各式各样花灯并制造性地运用肢体动作表现花灯的造型。4、让同学理解节日的风俗。5、让幼儿知道节日的时间。活动预备：1、阅历预备：幼儿看过有关元宵灯会的录像、图片。2、打击乐器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事挂图等。活动过程：一、故事引导“宝宝和爸爸妈妈吃完元宵后，就和爸爸妈妈一起去看元宵灯会。哇!好多灯笼啊!都有些什么灯笼?幼儿观看图片，说出自己看到的龙灯、金鱼灯笼、火箭灯笼等，宝宝看得目不暇接。〞二、风俗活动：认识元宵节和花灯(观看VCD花灯造型)为什么会有那么多的灯笼呢?哦，原来是过元宵节啦!元宵节又称“上元节〞或“灯节〞，在每年农历的正月十五。它是整个春节---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请...