推动江西主题教育质量有特色走前列自我剖析发言材料范文

推动江西主题教育质量有特色走前列自我剖析发言材料范文推动江西主题教育质量有特色走前列自我剖析发言材料自“不忘初心,牢记使命”主题教育活动开展以来,通过全面学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》等系列资料,尤其是在认真学习了《答好“时代之问”走好新长征路推动江西主题教育质量有特色走前列的指导意见》后,我结合习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”十六字总要求,从思想、学习和工作以及作风等方面对自己存在的问题进行深入检视,发现在自己身上不同程度存在一些问题,并深刻反省,明确了今后的努力方向和改进措施。一、存在主要问题(一)思想上缺乏“咬定青山不放松”的执着劲政治责任感和历史使命感不强,对新时代、新思想提出的新要求领会不够深刻,缺乏时不我待,勇立潮头的历史担当,缺乏迎难而上、敢于担当作为的勇气和自觉。在全面从严治党的新常态下,制度的笼子越扎越紧,越编越密,却还对存一些思想误区和错误理念不敢抵制:如“不做事没事、做事会出事”;“少干事就少出事,越多干事就越容易被问责”;不能清醒地认识到,不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官,实际上是一种“软腐败”。(二)学习上缺少“学海无涯苦作舟”的进取心担当需要勇气,作为需要能力。通过主题教育检视问题发现还习惯于“吃老本”,政治理论学习的系统性、全面性不够,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度,静不。

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