基于人才培养的新时代高校共青团工作机制李超蒋楠吕焱孙宗斌摘要高校共青团工作始终在学校建设和发展的历程中贡献重要力量，培养了一批批优秀的团员青年，为学校和国家输送了大量的优秀年轻才俊，形成了光荣的传统、优良的作风，积淀了厚重的历史。新时代共青团工作面临新的挑战和机遇，围绕落实立德树人根本任务，紧扣“为党育人、为国育才”，以人才培养为中心，从政治性建设、先进性建设和群众性建设出发，有效开展高校共青团工作。Key共青团工作人才培养网络思政大数据新时代共青团工作如何紧紧围绕人才培养的中心工作，服务学校建设发展大局，坚守培养社会主义建设者和接班人的根本任务，密切联系团员青年、有效吸引团员青年、广泛团结团员青年，是高校团委和所有团干部守初心、担使命的责任所在，最终把团员青年紧紧凝聚在党的周围，努力做好党的助手与后备军。1新时代高校共青团工作的挑战在大数据、互联网技术高速发展的今天，青年团员的学习生活方式也在不断的迭代变化，多元文化的对冲使青年团员对学习、科研、生活、人际交往、成长成才的的定位和思考也逐渐趋于多元化和个性化，而传统的共青团工作显得相---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对滞后，共青团思想政治工作的亲和力和针对性不足，基层团组织组织力、引领力、服务力有待加强，团干部工作积极性，主动性较差，工作机制不完善，缺少配合和体系，新时代共青团工作需要清醒认识基层薄弱的现状，大力推进团的基层组织建设，聚焦高校共青团工作主责主业，以解决目前存在的实际问题为导向，加强理论研究，各个党团组织凝心聚力，结合实际现状，配套联动，形成合力，构建有效的载体和平台。2新时代高校共青团工作的方向2.1精“准”调研需求，摸清成长规律具体化通过大数据技术、信息化管理的智慧校园，全方位采集团员青年学习、人际交往、情绪等各类数据，形成个人矩阵，通过人工智能分析、整合、处理，综合量化指标和可视化模型，建立团员青年精准画像，得出个性化发展趋势和动态，精准定位思想特点和成长需求，精准识别团员青年状态，掌握新时代团员青年在学习、心理、思想、网络行为方面在各个阶段的规律。2.2健“全”提升平台，相伴团员成长常态化构建相伴成长工作体系，实施朋辈提升計划、学长卓越计划、公寓社区计划、专业导师计划、校外导师计划、心灵花园计划，从共青团员生活环境、学习科研、心理健康、学长、辅导员、导师等多方面开展多层次全方位工作，让共青团员情感有寄托、学业有助力、成长有引领。通过深入实施相伴六个计划，既要让团员青年找到大学目标，又要保持长久动力，统筹推进上下联动，让团员青年情感有寄托，学业有助力，成长有引领。2.3夯“实”基层组织，深化综合改革制度化针对团的工作“政治性弱、娱乐性强”的不足和差距，将思想引领作为极端重要的工作来抓，探索制定“党建带团建”深度融合模式，解决班强团弱的问题。将高年级党支部、党员与低年级团支部、团员一对一对接，通过启蒙谈话+思政研讨、学业指导+生活帮扶、学习强国+青年大学习，党员深度参与团支部的规---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---划发展、团员的个人成长，用党的理论指导团支部和社团，加强团支部的政治核心作用。通过制定推优入党等制度，将关口前移，通过早选苗、早培育，推荐优秀团员青年加入党组织。3新时代高校共青团工作的重点工作3.1用“活”融媒体，奏响网络思政“主旋律”面对新时代的新机遇，要科学研判，结合共青团员成长发展的新规律，抓住网络思想阵地，建设微信公众号、微博、哔哩哔哩等线上平台，着力提升网络舆论引导的影响力、引领力，传递新思想，注入新活力，依托校园两级学生组织和品牌活动，加强融合学习借鉴与大胆创新，不谈探索，推陈出新，与时俱进，充分发挥90后、00后的主观能动性，建立新的考评、评价、监督、激励体系。3.2做“足”专业课，打造科技创新“新生态”培养扎实的专业基础，通过兴趣认知、方法能力等几个维度助力学业提升，实施赢在未来计划、对点帮辅计划、相伴导生计划，从自己学...