“互联网+”思政教育助力培养新时代青年伏永祥【Key】“互联网+”思政教育新时代青年总书记在纪念五四运动100周年大会的讲话中，对培养新时代青年提出了具体要求，即新时代中国青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。因此，作为青年最重要的“铸魂工程”，以“互联网+”为载体的思政教育就是综合叠加高校思想政治教育的网络属性和教育属性，体现创新驱动、交互共享、开放自由、跨界融合等重要特征的新型思政教育模式，将引领当代青年融入国家发展、民族复兴、社会富强的伟大征程，培养其政治责任感、民族使命感和社会担当感。同时，“互联网+”在思政教育领域的广泛运用，对构建国际化人才培养的思政教育体系、创新中外合作办学思政教育机制，也将发挥重要作用。“互联网+”思政教育对培养新时代青年具有重要意义做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有助于改变传统模式，缓解思政教育发展不均衡的现状。以往思政教育受区域环境、学校师资、课程设置等諸多因素的影响和制约，发展极不均衡。而在“互联网+”模式下，信息、知识、文化的传播途径、传播方式呈现多样化、碎片化、交互性特征，为思政教育提供了新的平台和阵地。“互联网+”与高校思政教育有机融合的新形式，将极大缓解我国思政课专职教师配备不足的问题，大大缩小思政教育上的地区性差异。同时，广大青年可以充分利用网络获取形式多样、内容丰富的理论知识，构建生动灵活的教育情境，有针对性地接受多层次、高质量的思政教育，进而有效推进新时代青年的培育。有助于顺应时代规律，符合新时代青年接受信息的特点。随着科技的发展，“互联网+”的方式已经让青年一代离不开互联网，离不开以电脑和智能手机为代表的新媒体，深刻影响着他们的观念和行为。因此，互联网势必成为思政教育的重要阵地。同时，当代大学生对网络的依赖程度非常高，这为高校在开展思政教育工作中运用互联网思维和手段提供了便利。学校可以充分利用大学生日常生活中大量碎片化时间和网络实时传播、无缝衔接的特点，大力推进“互联网+思政教育”建设，围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求，持续开发和建设精品课程、教学案例，为培养新时代青年奠定坚实的思想基础。有助于把握新的机遇，促进思政教育模式的转型和升级。“互联网+”思政教育并非二者的生硬叠加，而是依托新媒体、新技术使思政教育变得鲜活、新颖，创建灵活、开放的学习生态，从而促进思政教育旧有模式的转型、升级，形成“大思政”育人格局。当前，思政教育在“互联网+”背景下已进行了有益探索，一些比较成熟的新型教学模式业已形成。因此，把握新的时代机遇，努力建设集资源、教学、实践于一体的思政网络教育教学平台，为深入推进“互联网+”和思政教育领域的深度融合、促进教育创新发展提供强大动力，成为培养新时代青年的重要举措。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有助于拓展国际视野，创新中外合作办学思政教育的机制。当前，作为我国教育国际化的主要内容和成果，高校中外合作办学致力于为党和国家培养“高精尖”的国际化人才，是开展思政教育不容忽视的重要阵地。由于中外合作办学的师生国际交流频繁、教育环境特殊、信息来源复杂，传统的课堂学习、日常教育、专题讲授等无法完全满足其思政教育的需要。因此，“互联网+”思政教育以其迅速、快捷、即时的突出特征，有效弥补了时间与空间的隔阂，使得出国（境）工作和学习的青年能够定期组织和参加思政学习与活动，从而不断使其增强家国情怀和文化自信，成为自觉抵御外部错误思潮和腐朽思想，以及讲好中国故事、促进社会主义现代化强国建设的有志青年。由此可见，“互联网+”思政教育将有助于构建我国国际化人才思政教育的新机制，并积极推进高校中外合作办学的健康发展。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有...