乡镇领导班子党史学习教育民主生活会五个带头对照检查材料

乡镇领导班子党史学习教育民主生活会五个带头对照检查材料乡镇领导班子党史学习教导民主生活会五个带头对照检查材料世上有可以挽回的和不成挽回的事,而时间经过就是一种不成挽回的事。下面是范文网我为您推举乡镇领导班子党史学习教导民主生活会五个带头对照检查材料。根据此次党史学习教导专题民主生活会的要求,会在前期开展学习研讨、征求观法、谈心谈话的根基上,xx领导班子严格按照有关要求,紧紧围绕主题,专心查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,研究提出整改措施。现对照检查如下:一、存在的问题(一)带头深刻感悟"两个确立'的抉择性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国概括实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观坚强信仰信念信仰,巩固"四个意识'、坚强"四个自信',做到"两个维护'方面一是学习提高不够重视。理论学习抓得不够深,组织学习时,重次数,轻质量,致使一些班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度熟悉和分析问题。有的还有学习滥用时间不如干点实事的错误想法,对学习有应付的心态,譬如,对学习任务敷衍了事,对原文学习不求甚解,对于片面上级要求学习的内容,仅仅是把学习筹划---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---和资料领到手里。又如,日常会议重业务轻思想,对思想教导走过场,使得片面党员干部对当前形势的敏锐性不高二是政治敏锐性有差距。班子成员都能做到坚决不发表和党的路线方针政策不一致的言论,但对有悖于党的方针政策的思想和言论不敢"亮剑',不能旗帜鲜明地做斗争。如,听到一些网络"段子'只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,一笑了之,没有意识到问题的严重性。(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀"国之大者',贯彻新进展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济进展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面一是缺乏创新才能。有的开展工作按部就班,创新意识缺乏,习惯于常规思维,开拓新思路和方法解决新处境和问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏如何把事情做得更好的积极态度,存在就事论事的多,主动斟酌的少。二有安于现状的心理。近年来xx乡的工作取得了一些劳绩,干部形象有了较大转变,班子逐步产生了能在较差根基上取得这些劳绩很不错了的熟悉,有的得志于做出的已有付出,对于进一步做好工作信仰不大,较少去斟酌如何进一步扭转局面,逐渐放松了抓进展的劲头,认为xx乡根基太差,不愿在工作中主动应对挑战、谋变求新。(三)带头践行以人民为中心的进展思---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---想,崇敬群众观法,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,巩固人民群众获得感幸福感安好感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面一是政绩观有偏差,对经济工作抓得多,对其他工作抓得少。招商引资、工程创办等中心工作投入精力较大,群团工作抓的较少。在片面工作存在前紧后松,邻近督查加班加点赶时间、抢进度的处境二是维护群众切实利益还有畏难心绪,对一些轻易解决的事兴趣更大,对一些难以解决的事有片面消极心绪。(四)带头学习运用党在不同历史时期告成应对风险挑战的丰富阅历,巩固忧患意识,保持战略定力,提高才能才干,敢于斗争、擅长斗争,不断取得新的告成和荣光方面一是责任担当意识还不够强。整风肃纪、对干部监管的力度还不够,乡村干部纪律松弛、"庸懒散'等现象还有偶有发生。在处理历史遗留问题上还有不敢担责、求稳怕乱的因素,有不愿触及繁杂冲突的心态;有的认为干得越多,出过错、受批评的几率就越高,不敢担当。二是敬业进取精神有所减弱。有的分任务、压担子得多,亲力亲为、带头抓落实不够,缺乏"钉钉子'和"一竿子插毕竟'的精神;有的工作标准不高、要求不严,缺乏竞争意识,只求过得去、不求过得硬,创不出亮点特色。(五)带头深刻摄取党史中正反两方面阅历,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党...

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