新时代高等职业艺术学院科研工作的思考王含光〔摘要〕当前，中国社会主义进入了新时代，高等艺术职业院校科研工作面临着新目标、新内容、新要求，我们立足把握新时代科研工作所呈现的新特点，围绕科研管理组织建设、创新科研团队建设、科研信息化水平建设、创新产学研合作机制建设，进一步推进新时代高等艺术职业院校科研工作。〔Key〕新时代；高等职业艺术学院；科研工作“新时代”是当前中国社会的Key之一，是十九大精神当中的核心基础概念之一，也是建设中国特色社会主义的立国之道、治国之策。新时代文化艺术必将担当更加重大的责任，高等职业艺术院校也将获得新的发展机遇。高校肩负着培养人才、科学研究、文化传承创新和服务社会四大职能，而高等职业艺术学院的科学研究对培养艺术技能型人才和文化传承创新具有支撑作用，也对推动社会文化的大发展、大繁荣具有不可推卸的责任。新时代对艺术职业学院科研工作也提出了新要求，作为科研管理者必须认清时代发展新趋势，把握科学研究出现的新特征，才能有效促进学院走上可持续性发展道路，才能使之在高等职业教育的激烈竞争中占有一席之地。一、认清新时代---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.新时代为高等职业艺术学院科研工作确定了新目标。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们比任何时代都有信心实现中华民族伟大复兴这一目标。文化和教育是对中华民族伟大复兴具有决定性和支撑性意义的事业，是国家和民族发展中最基本、最深层、最持久的力量。教育强国和文化强国都与高等艺术职业教育有着必然关系，在中华民族伟大复兴的道路上，艺术教育必然发挥其重要作用。高等职业艺术院校作为艺术教育的生力军，在文化大繁荣大发展中承担着培养技能型艺术人才的责任，以新时代视角对高等职业艺术教育开展积极深入研究，将为中华民族伟大复兴贡献其智慧和力量。2.新时代为高等职业艺术学院科研工作提供了新内容。中国特色社会主义进入了新时代，中国社会的主要矛盾也发生了变化，这些变化为高等职业艺术院校科研创作带来了新课题，深入研究关于中国特色社会主义新思想在文艺、教育等方面的重要论述，以新时代视角审视艺术教育与艺术创作，以人民为中心的工作导向，坚持“高等性”“教育性”“艺术性”三个特性，通过加快艺术人才培养以满足人民日益增长文化生活需求，提高艺术人才培养质量以解决有效需求不足的矛盾，创作出更多让人民喜欢满意的作品以解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，进一步推动社会文化的繁荣兴盛。3.新时代对高等职业艺术院校科研提出了新要求。高等职业艺术院校是培养高层次艺术人才的摇篮，肩负着向社会输送和传播主流意识形态的重任。2014年总书记在全国文艺工作座谈会上做了重要讲话，强调文艺要坚持为人民服务的方向，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，要书写和记录人民的伟大实践和时代的进步要求，创作更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品。这是高等艺术职业院校今后做好各项工作的必须遵循的准则，也是深入推进艺术科研创作的行动指南。二、把握新特点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.提升科研创作质量成为关注的重点。创建“双一流”成为了各高校谋求发展的目标，艺术职业院校也在追求“双一流”中不断加强自身的内涵建设。目前全国各艺术院校的招生规模、教学模式、学科建设都基本稳定，单纯的追求数量和规模的时代已经结束，全面提升科学研究质量和水平成为了艺术院校科研工作重点关注、着力解决的核心问题。艺术院校研究工作于其他高校不同的是除了理论研究外，还比较重视实践研究，既要培养出符合时代要求的艺术人才又要生产出大众满意的艺术作品。为了提高科研创作质量，艺术院校可以确立科研“两头抓”的工作思路，一是基础研究，主要抓住国家大项目的申报和立项，作为基础研究的主要阵地。二是艺术创作，立足产学研结合，强化服务社会功能，强调打造艺术实践平台。在具体的制度上，艺术职业院校制定了一系列奖励措施，如在论文和创作方...