党的群众路线教育实践活动专题组织生活会个人对照检查材料资中县走马镇中心学校党总支委员、副校长XXX（2014年8月）党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过参加学习、调查、讨论等形式多样的实践活动，在广泛征求群众意见的基础上，联系自己的思想和实际工作，对照本次重点查摆自己存在的问题和不足的活动要求，认真分析问题产生的原因，寻找改进解决的方法,现将对照检查情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定方面的情况自中央出台《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》后，四川省委、省政府出台了《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》，我认真学习两项规定精神和实施办法，把学习“八项规定”与学习贯彻党的十八大精神结合起来，深刻认识新形势下改进工作作风的重大意义，深刻把握改进作风的部署、举措和要求，以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动，在教育教学管理中联系实际吃透精神，带头贯彻执行规定，推动工作向更好的方向发展。但我仍存在以下主要问题:（一）政治责任履行不到位，政治敏锐性不强一是抓思想政治建设认识不够。在工作中，我总把教育教学工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作、教育质量的提升放在第一位来强调、来抓，放松了对党员干部的政治理论与理想信念和宗旨意识的教育，比如，对社会主义核心价值观的宣传教育不重视，没有在自己分管的部门带头发挥好践行社会主义核心价值观的榜样作用。这反映了我对思想政治工作认识不够到位、政治敏锐性不强。二是对市场经济条件下出现的怀疑、攻击、否定党的领导的错误思想和错误言论警觉不高，自觉抵制、坚决斗争不够。比如，对党员干部中流传的一些小道消息、政治笑话等行为，没有及时制止，对党员、干部加强正面教育不深不够，有时一笑了之。对此我思想上重视不够，反映了自己政治上存在麻痹思想。三是对党员、干部队伍思想政治建设中出现的新情况、新问题重视不够，研究偏少。比如，在加强教育引导、坚定“三个自信”、大力弘扬社会主义核心价值观等方面我推进的措施就不力，自觉坚持“两手抓，两手都要硬”就不够。这反映了自己对意识形态领域出现的新情况反应迟钝，应对不灵活。（二）党建工作责任意识不强，抓班子队伍建设创新不够一是履行党建工作职责不到位。作为学校分管党建工作的具体责任人，一方面我深刻领会到党内民主建设的重大意义，另一方面我却没有带头推进党内民主建设各项措施。比如：总支委员的分工负责制，再比如：没有全面推行党务公开，没有建立党务监督委员会等等。这反映了我没有履行好抓党建工作的职责，没有发挥好基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。二是抓班子队伍建设创新不够。作为分管党建、人事工作的我，在打造“学习型”“精英型”“服务型”的班子队伍时创新不够。比如，在加强队伍---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的自身素质，提高政治修养和领导修养；实行集体学习制度，加大对自己部门工作的反思和总结；领导干部之间取长补短，扬长避短，改进工作方法等方面创造性开展工作就显得不够。这是我墨守成规、按部就班开展工作的佐证。三是抓基层基础工作措施不多。近年来，我校抓好基层打好基础，积极开展“基层组织建设年”、“创先争优”和“鸣警钟、守清廉”等活动。但由于党组织经费有限，基层组织凝聚力、向心力不强,比如，个别二级党组织存在软弱涣散、执行力不强等问题。这是平时对基层党组织和党员发挥作用强调得多，真正重视基层、关心基层、夯实基层工作做得少所造成的。四是党组织生活形式化。执行民主集中制基本程序不够严格。比如，有时议题较多时间紧,充分酝酿讨论的时间就偏短，形成的决策欠科学，有些还是很不切合工作实际。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评做得不够，民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓，发扬民主不够，没有充分听取意见建议，做决策时带有一定的主观性。这些都是形式化带来的弊端。（三）...