强化纪律教育推动实干担当：履职实绩显成效按照本次读书学习教育班的统筹安排和要求，将举办多场不同主题的研讨活动。我应该如何为每个主题撰写研讨会材料？有没有好的字幕可供参考？这个问题将是本文的重点。下面我就来讲解一下其中一个题目的写法。希望这个框架和思路能够给那些正在为如何写课堂讨论材料而困惑的同学们提供一个很好的参考。开篇可以交代一下背景，写一些客套话，比如“按照阅读课的设置和要求……”“围绕XXX这个主题，谈谈一些经验和不足……”“我很荣幸参加这次活动。”这是一次专门的研讨，学习别人的长处……”写礼貌用语的好处是，比直接进入正题能提供更好的放松和过渡，不会让人感到唐突。正文部分1、坚守“生命线”，夯实忠诚根基研讨会的主题明确为“学术纪律、纪律知识、明纪律、纪律服从”，所以第一部分可以围绕“学术纪律”来写。”，而“纪律。学术”的目的是保证绝对忠诚，所以副标题可以写成“坚守‘生命线’，不断夯实忠诚基础”。具体来说，这一段可以围绕着写。一是坚定学习理想信念、基本理论、基本路线、基本方略在重大是非问题和政治问题上立场坚定。树立正确的权力观、地位观、利益观，把知识与行动结合起来，用知识带动行动，勇于吃苦、包袱、冒险，用实际行动表现出绝对的忠诚。做好你的工作。二是在学习上坚定地站在社会一边。人民立场是政党政治的根本立场。坚定学习政治立场就是融入日常生活，参与平常的机会，自觉主动听取群众意见，坚持发现存在的问题，解决发现的问题。三是当好学习先锋。我们要敢于同一切歪风邪气作斗争，敢于举刀迎风，忠于职守，做自己革命的“标杆”，做敢于站在最前线的“先锋”的趋势。。2、保持“界限感”，加强自我激励。权力是有极限的。不设定界限的人是危险的，不遵守规则的人会造成问题。党员干部要有界限意识，正确认识党的纪律和党规，更加明确日常言行的基准，用党规和党的纪律端正自己的思想和行动。关于“边界”，我们可以从三个小点来谈。首先是设定明确的界限，防止“不小心打破窗户”。XXX人员必须立足岗位职责，认真学习党的规章制度，详细了解法律法规，掌握规则和程序，明白什么可以做、什么不可以做，明白原则和纪律，维护秩序。有分寸，不伸张上级的权力，不干涉下级的权力，不干涉多余的权力，不对集体独断专行。二是强化边界，防止“蚁穴冲堤”。要按照“三个地方”要求深入开展对比学习，对自己负责、对工作负责、对责任负责，避免“手电筒总是照着别人，照不到自己”。，并避免因惯性思维和违反纪律可能造成的后果。三是严守边界，防止“温水煮青蛙”。保持界限，要学会说“不”，要有勇气说“不”，隔离不怀好意的人，拒绝不雅的熟人，拒绝违纪违法的邀请。3、树立好“风向标”，保持挺拔的力量。纪律学习和教育还必须强调学习、理解和实践。学纪律、知纪律是内化的基础，其次是纪律，形成明确的行为准则明辨是非、明辨公私。一是要始终坚持“正道”。我们要守好“政治之门”，勤奋掸掉“意识形态的灰尘”，成为“公仆政治不动摇”的“旗手”，不带偏见地走在正确的道路上。其次，要继续弘扬“真”。我们要守住“廉洁屏障”，时刻清除“心中小偷”，做“不忘人性基本”的“旗手”，积极维护风清气正的良好氛围。第三，要“值得”。要警惕“权力壁垒”，多思考“贪婪邪恶”，做“用权不谋私”的“旗手”，时刻严于律己，恪守义务。4、善用你的“法宝”，对自己负责。学习党纪、遵守规矩、增强党性，最终要运用到学以致用、提高工作效率上。作为XXX员工，我会将学习成果转化为推动工作的强大动力。首先是确保行为界限不明确。给自己定好界限，严格管好手中的权力，就能打造廉洁自律的“鼻子”，堵住腐败的源头、斩断其路、祛除其病。二是严明纪律，毫不放松。坚持树立正确的权力观、地位观、价值观，决不故意利用权力，彻底遵守政治规则；