新时代多元文化下大学生社会主义核心价值观培育探析摘要：随着全球化、市场化、信息化的发展，不同民族、国家、地域的文化相互交织、彼此渗透、竞争共存，多元化成为新时代的文化常态。文化的本质在于价值观的不同，文化的多元必然导致社会价值观的多元化。大学生正处于价值观形成的关键时期，正确认识多元文化下大学生核心价值观培育的现状，从认知、内容、方法和路径等方面加强对大学生社会主义核心价值观培育。Key：多元文化；大学生；社会主义核心价值观；培育总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。[1]在新的时代背景下，多元文化所带来的不同价值观的涌入与我国传统价值观的碰撞必然对每个人，特别是处于价值观养成关键期的青年大学生的核心价值观的培育产生巨大影响。一、多元文化是新时代社会发展不可避免的文化状态多元文化指一种社会文化的存在状态，即一个民族、一个国家或者社会中多种文化共同存在、相互影响、相互作用的社会现象。全球化和信息化的飞速发展，大大缩短了不同文化之间时间与空间的距离，打破了不同文明间的界限，将多种文化和价值体系前所未有的联系在一起。不同时间、不同区域、不同传统、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不同民族、不同群体的文化平等的“相遇”，呈现出一个全新意义的“多元文化”。[2]文化多元的形成不是凭空而来的，是随着经济社会的发展，多种因素长期作用的结果。新时代我国所处的多元文化环境是中国特色社会主义文化、中华民族传统文化与多种外来文化的相互碰撞的结果。首先，中国特色社会主义文化本身就是多元文化的产物，是多元文化碰撞实践得到的适合我国发展的文化，是中华民族五千年文明和世界优秀文化成果在中国特色社会主义实践中的融合发展。其次，中华民族传统文化五千年来生生不息，中华民族的文化精华已经吸收为中国特色社会主义文化，然而，传统文化中还有一些需要摒弃的消极思想如封建迷信、男尊女卑等仍然存在，成为多元文化中重要的一部分。全球化的总趋势和改革开放的总方针为西方文化的进入打开了入口，信息技术的发展为西方文化的进入提供了渠道。全球化使经济交往与文化交流相互交织，西方文化的渗透变得更加隐蔽，人们在接受和向往西方经济发展时不自觉已经接受了西方的文化。大学生作为时代的弄潮儿，一直是文化交流传播最前沿和最激烈的对象，无时无刻不接受着不同价值观、不同意识形态的洗礼，他们善于接受新鲜事物、表达自己的观点，但是正处价值观养成期的大学生缺乏辨别是非的经验和能力，如何在多元文化下引导大学生树立正确的社会主义核心价值观培育十分必要。二、多元文化下大学生核心价值观培育存在的问题改革开放以来我国经济社会各方面取得的骄人成绩充分展现了社会主义国家的优越性，提高了国人的民族自豪感和民族复兴的自信心，对于大学生认同和践行社会主义核心价值观奠定了良好的基础。同时，不可忽视的是多元文化的存在，使得在某些方面对大学生核心价值观培育仍然造成很大困扰。（一）单调僵化的认知缺少时代性---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---20世纪90年代以来，随着全球化和信息化的发展，多元文化并存的格局已经存在，特别是高校历来是各种先进文化和思想的聚集地，文化多元呈现出大学生价值多元的局面尤为突出。原本核心价值观教育不容置疑的合法性，在新的时代背景下受到了前所未有的挑战。然而，面对大学生产生的价值多元问题，人们常常以青少年叛逆为由忽视了其严重性。主要有以下三种错误认知，一是没有认识到文化多元时代的到来，仅仅把文化多元理解为一种暂时的局部的学术现象，置之不理、任其自由发展、自生自灭；二是面对大学生产生的价值多元问题，人们常常以青少年叛逆为由进而忽视了进一步挖掘大学生价值多元现象的产生来自文化多元背景，任其发展，认为会随着大学生年龄的增长而随之消失；三是已经意识到文化多元影响了大学生核心价值观的培育和确定，...