群体规范融入新时代大学生思想政治教育的若干问题探究【摘要】群体规范在大学生思想政治教育中有着提高教育的针对性和实效性的独特价值。应正确看待群体规范对大学生的双重影响，将其融入大学生思想政治教育中：树立正确的群体舆论导向，引导健康的群体规范养成;构建先进的群体文化氛围，寓价值观教育内容于其中;合理利用群体压力，正确区分从众行为。【Key】群体规范;大学生;思想政治教育;价值;影响;措施随着中国特色社会主义进入新时代，高校思想政治教育也走上新的征程。思想政治教育工作者必须肩负起新时代赋予的新使命和新责任。总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”。[1]大学生思想政治教育要把握大学生的思想脉络，根据大学生的不同情况，有的放矢、因时制宜地做好思想政治工作。大学生总是在一定的群体中学习生活，因此其思想、价值观和行为都被群体规范所影响。深入挖掘群体规范在大学生思想政治教育中的独特价值，探索将其融入思想政治教育中的途径，这对做好思想教育工作无疑是具有重要的理论意义和现实意义的。一、群体规范在大学生思想政治教育中的独特价值中共中央国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调，“要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程”。[2]在群体中大学生的言行和思想总是受到群体规范的约束，遵守群体规范所制定的准则和标准。因为其自身的独特的影响力，群体规范在大学生思想政治教育中可以发挥独特作用，有助于进一步提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。1、群体规范有助于进一步提升大学生思想政治教育的针对性高校思想政治教育要起到更好的作用，就必须加强提升其针对性，在大学生最需要引导的时候，在他们的价值观念形成的关键时刻，引导他们走上正确的方向。然而在以往的高校思想政治教育的理论研究和实践工作中，常常会忽略对大学生进行有针对性的教育。群体规范因为其特殊性，所以它能够有效地进一步提升思想政治教育的针对性。而这个作用也是它在思想政治教育中最直接的价值体现。要加强思想政治教育的针对性就必须要先从教育对象的角度出发。因为思想政治教育若是想要取得良好的效果，首要工作就是先了解教育对象的情况。对教育对象的认识不能仅仅只观察个体的存在，更多的是需要观察个体所处的群体的情况。人都是生活在一定的群体中的，也因此会时刻被群体所影响。“在群体形成以后，为了保证群体目标的实现和群体活动的一致性，往往会形成一定的行为规范和准则要求，从而来统一群体成员的信念、价值观和行为，是每个成员必须遵守的已经确立的思想、评价和行为的标准，这种约束群体成员的准则和标准，就是群体规范”。[3]群体规范约束着群体内每个成员的行为，每个成员都必须遵守这种已经确立的的行为规范和价值观念。群体规范在群体中一旦形成，就是一种公认的社会力量。它会不断内化为群体成员心理的一把标尺，成为对个人行为的判断标准。群体规范让群体成员知道，必须遵守一定的准则和标准，要做什么，不能做什么，促使群体成员行为保持一致性和协调性，从而遵守共同的行为模式。所以，我们从群体的视角下去了解成员的价值观念情况，将群体规范运用到大学生思想政治教育中，这样就可以在根本上提升思想政治教育的针对性。2、群体规范有助于进一步增强大学生思想政治教育的实效性总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才”。[4]长久以来，思想政治教育工作者一直在寻找加强思想政治教育工作的实效性的措施方法。然而，从现实角度来说，大学生思想政治教育的实效性往往会被各个方面因素影响和限制，导致真正得到的效果与理想中差距甚远。而这其中一个很关键的因素是，在整个教育过程中，思想政治教育工作者们不够重视大学生群体对于大学生个体的影响，没有去了解大学生群体的活动规律，从而令教育的效...