社区党史学习教育专题组织生活会主持词范文九篇党史学习教育一般是指中国共产党的党史学习教育。以下是为大家关于社区党史学习教育专题组织生活会主持词的文章9篇,欢迎品鉴！篇1社区党史学习教育专题组织生活会主持词各位领导，各位同志，为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，与庆祝中国共产党成立100周年结合起来，引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记初心使命、传承红色基因，抢抓机遇、守正创新，锐意进取、开创新局，汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署，落实局党组党史学习教育专题组织生活会有关部署要求，今天我们召开工农林场党支部党史学习教育专题组织生活会。参加今天党史学习教育专题组织生活会的有：全体在职党员。这次党史学习教育专题组织生活会共有三项议程：一是由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况；二是由代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析；三二是在职党员进行个人自我剖析；四三是发放民主测评票，对支部党员进行民主评议。下面，进行第一项议程，由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。请大家对报告进行评议......下面，进行第二项议程，在职党员进行个人自我剖析。下面，进行会议第三项议程，民主评议党员。总结发言：通过今天的党史学习教育专题组织生活会，我们要明确了解党史学习教育专题组织生活会的主题和具体要求，党支部全体党员要以这次组织生活会为契机，提高党员自身素质，切实把组织生活严起来，把制度和规矩立起来，把批评与自我批评的武器用起来，进一步统一思想，认真落实上级领导对我们的部署要求，改正自身的不足，不断提高综合素质，提升工作能力，促进自身服务能力和服务水平的不断提高。篇2社区党史学习教育专题组织生活会主持词党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身我为群众办实事实践活动，进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。一、存在的主要问题（一）在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。（二）在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的...