学习三严三实专题民主生活会心得体会二

学习“三严三实”专题民主生活会心得体会“三严三实”专题民主生活会学习心得“三严三实”专题教育活动的开展到现在,各地都见到了一些实实在在的成效,但是,随着时间推移,年关将近,一些党员干部难免会出现松懈情绪,认为活动是不是要搞完了,是不是开完“三严三实”专题民主生活会就可以放松放松,准备过年了。民主生活会并不是大家想象中的“三严三实”专题教育活动期末考试,考完就放假了,而仅仅是一场期中考试。这场期中考试,考的是前半期上课是否迟到早退,课间是否认真学习、复习,课堂作业、课后作业是否认真完成。那些上课总是有各种理由缺席,学习期间只是做做样子,抄点学习笔记,或者干脆学习笔记都要人代劳的,他们错失的不仅仅是理论知识,而是提升自身素质和思想觉悟的机会;还有那些在课堂交流讨论中没有用心参与,在课后走访调查中也没有“走出去”,而是在电话中询问的人,他们错过的也不仅仅是活动的精彩,而是发现并反思改正自身缺点的大好时机。当然,这些人的考试是不会合格的。这场期中考试的考场---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---是民主生活会,考题是各自的对照检查材料和对其他班子成员的批评意见。那么查找自身存在的“不严不实”问题实在又全面,剖析问题根源深刻又走心,整改措施可行又可见,批评别人诚恳又有辣味就是标准答案了。当然,那些敷衍了事、走过场的作弊分子是过不了关的,只有那些认真备考的人才能交上了令党和人民都满意满意的答卷。这只是一场中期考试,还有更重要的下半学期和期末考试,如果你这次没考好,不要灰心,还有机会改正。专题民主生活会上提出了问题和整改措施,那么怎样将这些措施落到实处,将问题整改到位,就是接下来的重点了,只要做好了这下半期的问题整改工作,同样可以在期末考试中取得优异成绩。而做好问题整改工作,关键还是在“严”和“实”——严的态度,实的行动。严的态度就是要严肃深刻地认识问题、反思问题,端正态度,虚心接受意见,诚心改正缺点。实的行动就是要踏踏实实地制定切实可行的整改措施,细化到每一条措施都可量化、可操作、可对比、可监督,明确整改时限、整改责任和整改效果。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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