新时代高校学生思想政治教育工作探析何敬书摘要：新时代的到来对高校思想政治教育工作有着新的要求，通过对大学生进行思想政治教育工作使其赋予智慧理念道德的思想，不断地提高大学生的思想政治水平，这也是高职院校未来发展的主要方向。我们可以将中华优秀传统文化社会主义先进文化作为大学生提高思想政治水平的理论基础，不断地转变教师的教学方式，完善课程教材体系，从而提高学生的思想政治水平。本文主要介绍了新时代高职院校学生思想政治教育工作的特点、现状并提出了相应的改善措施。Key：新时代；高校思想政治教育；现状；措施探析在十九大的报告中指出中国已经进入社会主义的新时代，在面对新时代的任务、目标的建设之中，我们必须要根据时代特征去培养新的人才。然而，高职院校大多数学生认为，来到职业院校只用学好专业技术，毕业能找到一份工作就行，对理想信念、传统文化等方面重视不够。对此，高职院校需要将优秀的思想和文化融入自身的文化价值建设当中，而这一过程需要学生通过长期的实践锻炼才能够形成，作为学校应当肩负起引导学生正确价值观、提升学生辨别能力的重大责任，通过树立学生的思想政治来传播正确的、优秀的主流思想，逐步提高高职院校的思想政治教育工作效率。一、新时代高校思想政治教育工作的特点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）新时代的思想政治教育更注重文化的内涵文化是思想政治教育的基础，优秀的传统文化也是中华文化的灵魂，传统美德包括仁、义、礼、智、信等等，中华传统文化经过上千年的积淀俨然已经成为我国特色社会主义的根基。在优秀传统文化继承和发展的过程当中，我们应当将其与马克思主义思想相结合，并不断地进行创新和突破，使得天下大同、知行合一等思想与马克思主义相契合，优秀传统文化博大精深，通过与马克思主义思想相结合更使得优秀传统文化有进一步发展的空间，这也为高校思想政治教育奠定强有力的根基[1]。（二）新时代的思想政治教育注重于网络文化的融合随着网络技术的不断发展，教育的形式和方法更加多元化，在高校的思想政治教育中逐渐涌现了一种微文化的概念。微文化的出现无疑是教育领域的一个重大改革，到目前为止，很多高校都发现了微文化对大学生思想政治教育的重要意义，也确实能将其应用到教育之中。它已经涉及到大学生生活、学习、工作的方方面面，学生们可以通过微信、微博、微电影等各种形式与学校的思想政治教育工作者交流，帮助学校思想政治教育工作的开展，它看似微小但是所表达出来的思想和集聚的力量确实巨大的，碎片化的信息符合了现代人们快餐式的生活节奏，能有利用最少的时间传达最有效的信息[2]。正因它拥有这些优势才会被高校利用于思想政治教育的教學之中，促进教学的有效开展。二、新时代高校思想政治教育工作现状（一）高校思想政治教育中不重视文化教育我国高校在进行思想政治教育的过程当中，出现了轻视文化育人，重视道德育人的情况。这主要体现为高校注重培养学生的品德，而忽略了学生个体的精神文化诉求，这一教学模式使得大学生思想政治教育工作缺乏灵魂，毫无生机，学生丧失了学习的动力，这也不利于实现思想政治教育工作的目标。随着信息技术的不断发展，学生思想丰富的同时也面临着巨大的挑战，随着各种文化的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---侵略和渗透，使得我国主流文化受到了很大的冲击。很多学生在进行知识摄入的同时在其价值观上出现了偏差。不能够真正的意识到优秀传统文化的精华，由于大学生普遍缺乏文化保护意识，因此在大学生受到多种文化冲击时，其政治信念、意识形态的判断也出现了模糊。很多学生缺乏对我国优秀传统文化的学习和了解，因此不能够深入的理解优秀传统文化所富含的精华，例如对于传统节日很少有学生了解它们的文化背景和存在的意义，大学生对我国优秀传统话缺乏认同感，还主要体现在缺失传统美德、歪曲意识形态等方面，这也能够充分的体现当今大学生对传统文化缺乏足够的了解和重视[3]。（二）高职院校学生的自我学习与约束能力差随着社会的发展，很...