新时代加强和改进高校基层党组织建设的思考靳雪银摘要：高校作为我国高素质人才的聚集地和党员的密集地，加强和改进地方高校基层党组织建设意义重大。文章从实际出发，针对当前高校基层党组织建设中存在的突出问题，提出了新时代全面加强和改进地方高校基层党组织建设的思考与建议。Key：高校；基层党组织一、加强和改进高校基层党组织建设的重要意义党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，高校基层党组织担负着直接组织、宣传、服务、团结师生党员及全面贯彻落实党的基本路线、教育方针和各项任务的重要职责，加强和改进地方高校基层党组织建设，对于培养社会主义合格建设者和接班人具有重要意义。二、当前高校基层党组织建设的现状与存在问题（一）部分高校基层党组织主体定位模糊，体制机制不健全一是部分高校领导干部不能很好落实领导干部抓党、管党，对如何新时期高校党建工作缺乏思考，执行政策时停留在上面怎么说就怎么干，缺乏创新，不切实际，对基层党组织建设支持薄弱。二是部分高校盲目追求各项数据，如四六---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---级通过率、考研率等硬性指标，使得全校上下都忙于各自事务，不能主动参与党组织日常工作，组织建设得不到保证，严重影响了党的凝聚力、影响力、战斗力的充分发挥。（二）个别党员入党动机不纯，学生党员结构不合理一是个别入党积极分子入党动机不纯，有的学生错误的将入党作为增加升学、就业成功的筹码，将党员作为与其它同学竞争攀比的指标，有的同学则盲目跟风，看着别人递交入党申请书自己也交，还有的同学在入党前好好表现，入党后却判若两人，思想懈怠，行为懒散。二是部分高校在党员发展中，缺乏科学规划，造成学生党员结构不合理，高年级党员比重过大，低年级没有党员，导致学生党员发展一个毕业一个，在校期间无法充分发挥党员的模范带头作用。（三）多数党员教师科研教学任务繁重，党建工作不到位一是党务工作者数量有限，在党员发展和组织建设中，工作量大，任务繁重，导致无法细致开展工作，难免出现工作不到位。二是基层党组织支部委员多由辅导员和教师兼职，一方面他们没有经过系统的培训，政治素养和业务经验有待提高，难以创造性地开展工作，另一方面他们科研教学任务繁重，主要时间和精力都放在自己的工作上，无暇顾及支部工作，导致基层党务工作缺乏主动性和积极性。（四）基层党组织学习教育形式传统单一，党建工作无特色一是学习方法上，形式手段单一，缺乏吸引力，多数基层党组织的理论学习一直采用老办法，主要以听、读为主，讲的人照本宣科；二是学习内容上，部分基层党组织仅限于文档、演讲和视频，对党员思想教育没有具体性和针对性；三是学习效果上，个别基层党组织只强调形式，为学习而学习，理论和实践完全脱节，一味弄虚作假，不注重实效，抑制了广大党员的积极性和创造性。三、加强和改进高校基层党组织建设的思考与建议（一）提高思想认识，建立健全高校基层党组织建设工作长效机制---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一是加强理论学习，增强党员干部的政治素质和政治信念，增强基层党组织工作人员的思想觉悟和责任心，把基层党组织建设与教学、科研一样作为一项基础性、根本性的工作摆上高校工作的重要日程。二是明确基层党组织的工作职责，落实党建工作责任制，制定规范、详细、清晰的工作细则。三是完善各项规章制度，如学生党员发展实施细则、“三会一课”学习制度、二级单位党组织工作条例等，健全基层党组织建设工作的考核和监督管理长效机制。（二）注重质量保证，实现高校基层党组织建设与学生成长“双赢”一是加强入党积极分子、重点发展对象等各级培训，引导学生树立端正的入党动机，坚持个别吸收，不搞突击发展和平均分配，从源头上保证党员队伍建设质量。二是注重社会实践，坚持理论与实践相结合，将社会实践纳入学生党支部建设的常规性日程，定期开展调查研究、红色之旅主题活动等，增强学生党员的责任感和使命感。三是抓好学生党员的过程性培...