做新时代教师演讲稿从心出发，做新时代奋斗者何谓奋斗者？顾名思义，奋斗者就是有自己的理想和目标，并不断努力工作，想着目标接近的一类人。奋斗是什么？奋斗是启明星，在最黑暗的黎明前，送来希望之光；奋斗是浪花，在汹涌澎湃的逆流中，闪烁着梦想与希望；奋斗是阶梯，在崎岖陡峭的山路中，指引我们步步向上；奋斗是鲜花，在荆棘丛生的荒野中，迎面扑来的是醉人的芬芳。从“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，到人民的好公仆焦裕禄，再到天眼之父南仁东……这些前辈用他们的自身经历，诠释了什么是奋斗，给我们树立了光辉的榜样！“以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”这是习总书记在十九大报告的开始就发出的号召。奋斗，成了我们这个时代的徽章。那么作为我们生活在这个大时代的年轻教师又该怎样知难而上？有人说，师恩最难忘，因为他曾经把真善美的人生经验全部馈赠；有人说，师情最冗长，因为她把自己当作航标灯把前进的航程照亮；有人说，师爱最无疆，因为她用真情感动了无数柔软的心窗。是的，教师就应该勇于把历史赋予的重任但在肩上。记得小时候，放学后，跟小伙伴玩得最多的游戏就是把老师模仿。那时候，小伙伴们常常推举我来扮演老师的形象。面对一群小伙伴，手中的教鞭——不过是一根木棍而已，高高地举起，真好象在指挥千军万马驰骋沙场。那个时候，在我心里，老师成了无可取代的神圣。那个时候，当一名老师，是我最美丽的向往。然而，三年高中苦读，经历了那没有硝烟，只有学生与老师之间被虐与互虐战场，似乎早已迷失了方向。我在填写高考志愿时，完全忽略了与---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师范相关的所有院校。那时的我，义无反顾，没给后来留有一丝退路和念想。然而，曾几何时，旧梦依然。想当一名老师的愿望在大学校园里，犹如春天般莺飞草长。原来在我的骨子里就有一份比约克割舍的情结。毕业后，我的第一份工作竟然是应聘了一所培训学校的老师。经过一番紧张而艰苦地培训，终于，我迎来了我的第一批学生。初踏讲台兴奋又紧张，说是师生，其实我们更像是朋友，一起学习一起八卦，气氛轻松融洽，不知不觉我喜欢上了他们。而在接下来的考试中，孩子们的成绩都有不同程度的提高，我更加看到了我的自身价值，原来当一名教师的愿望并未远去，依然是我的心之所向！我听从了内心的召唤，我毫不犹豫地参加了盘锦市教师招聘考试。一举通过，我如愿地成为一名光荣的人民教师，从此，终于有了我的专属课堂。刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也因为角色的转换而感到迷茫。我有太多太多的东西需要去学习。还记得第一次上课的时候，我在书中夹了张小纸条，上面写满了教学步骤，我努力掩饰自己在教学上的生涩。一堂课下来，我就像一名刚参加完长跑比赛的运动员一样满头大汗，脑中却是一片空白。还好，我这个初出茅庐的小丫头，就那么硬着头皮坚持下来了。作为一名新教师，作为一名非师范毕业生，我知道我必须付出比别人更多的努力才能算是对我的学生负责任。因此，我每天都会问自己，这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗？这节课的教学目标合理吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改善？为了更好的上好一堂课，我常常会为了明确一个知识点而查阅各种资料，询问不同的老师，会为了思考这个知识点怎么讲学生才能更有兴趣、更易接受而反复琢磨语言，分析方法，会为了达成一节课的教学目标而悉心设计教学环节，会思考怎么才能让班里淘气的孩子静下心来认真听讲……为了尽早的成为一名独当一面的教师，我积极参加教育局里组织的各项活动和比---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---赛。就在4月初，我刚刚参加了区教育局组织的全国数学核心素养下新教学、新学习暨名师示范交流会，走进名师课堂，现场观摩学习，使我更加明确了新时代教师应该怎样去教育顺应时代变化的新时代的学生。作为一名老师是我...