联络实际谈谈你对两学一做的认识篇一：谈谈我对“两学一做”学习的认识谈谈我对“两学一做”学习的认识谈谈我对“两学一做”学习教育的认识开展“学党章党规、学系列，做合格党员”学习教育，即“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会。一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的教师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会单调无味，学起来才会得心应手。作为党员，确实是要做到心中有党。心中有党，爱的情感，就会刻骨铭心。在学习的过程中，就会全心全意钻进去，深化下去，做到爱不释手，学有体会，学到精华。爱学，方能长久；爱学，方能“安专迷”；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿势，字斟句酌，从头再来。“两学一做”，是指导全体党员身体力行的总纲领，我们只有通过深化学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力。二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学确实是要带着咨询题学。毛泽东同志曾说，咨询题确实是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到如此或那样的咨询题。咨询题产生出来，就要去处理。不处理咨询题，工作就会迟滞不前。只有处理了咨询题，一切才能得以开展前进。咨询题处理不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到根据，找到动力，找到支撑点。如此，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的处理咨询题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。如此才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与一般群众，确实是要具有先进性和纯洁性，比一般群众的要求更高、更严格。合格事实上也确实是另外一种意义的优秀。党员必须让本人优秀起来，才会让一般群众服气和信任，也才会去非常好地效劳一般群众、引领一般群众。学习是为了提高，提高确实是不断地修正本身的缺点和缺乏。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，确实是要去至臻完满，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。终身实践“两学一做”，应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习，终身实践，从自我做起，一直保持干事创业、开辟进取的精气神，才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。篇二：对两学一做几点认识对开展“两学一做”学习教育的几点认识今年以来，习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育高度注重，作出重要指示，深化说明“两学一做”学习教育的重要意义、根本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵照。深化学习贯彻习近平总书记重要指示精神，扎实开展“两学一做”学习教育，确保获得实际成效，是当前和今后一段时期全党的一项严重政治任务。一、贯彻全面从严治党要求，稳固开展良好态势，深化开展“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育，关于推进全面从严治党，进一步处理党员队伍在思想、组织作风、纪律等方面存在的咨询题，保持开展党的先进性、纯洁性具有严重意义。“两学一做”学习教育是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，以习近平同---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---志为总书记的党中央坚持全面从严治党，措施有力，成效明显，树立了党的形象，赢得了党心民心。但在一些地点、部门、单位，基层干部不正之风和腐败咨询题还易发多发、量大面广。全面从严治党的根底在“全面”。“全面”确实是管全党、治全党，面向8700多万党员、430多万个党组织，覆盖党的建立各个领域、各个方面、各个部门，既要抓住“关键少数”，又要管住“绝大多数”。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上明确指出，要“推进全面从严治党向基层延...