新时代高校思想政治教育转型路径探微张明罗伟明摘要：高校思想政治教育转型是高等教育现代化过程中的重要内容，探索其转型路径是增强思想政治教育效果的需要。从革新顶层设计、强化队伍建设、把握话语阐述和创新载体方式等四个方面切入，要转变思维认识，要培养复合型人才，要完善话语理论，要发挥大数据技术在提高思想政治教育精准性上的作用。Key：高校;思想政治教育;转型;路径：G640：A：1002-4107（2019）05-0001-04“社会转型是思想政治教育现代化转型的总体背景”[1]。在党的十九大报告中，总书记科学指明当前社会矛盾已经发生转变，社会处于深化改革转型时期。而高等教育正处于这一改革浪潮之中，高校思想政治教育工作需要围绕新的世情、党情和国情作出转型升级。这一转型升级，不是简单的替换包装，而是需要由内到外抓住事物转型的主要矛盾，通过这种升级转型来适应新时代提出的新要求。一、顶层设计：从思维上革新认识，建立思政教育整体系统思想政治教育工作容易让人滋生权力思维，从而导致思想认识上的固化，久而久之使工作理念和方法滞后。因而，保持思想认识上的前瞻性，这对于高校从事思想政治教育工作的人来说是十分有必要的，否则就容易脱离学生群体这个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实际。在高等教育转型背景下，思想政治教育工作者要从思维上革新认识，从普遍联系的视角出发，科学强化顶层制度设计，推动建立高校思想政治教育整体系统。（一）以新时代中国特色社会主义思想为指导新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，同时也是思想政治教育工作者的最新理论武器，它最具时代性和引领力，以此作为顶层设计的指导思想，既是高校在新时代的自觉遵循，更是思想政治教育自身先进性的体现。高校思想政治教育转型，是高等教育现代化转型中的一项重要内容，它关乎高等教育转型的方向和质量。从我国高等教育的属性来看，党委领导下的校长负责制已然要求高校坚持社会主义办学方向不动摇，坚持社会主义教育的理想信念不变质。1.在高校转型过程中树立辩证思维。思想政治教育工作者“既要看到大有可为的历史机遇，又要增强忧患意识、防范风险挑战”[2]。当前，大学生思想政治教育工作迈上了新的台阶，各高校普遍建立了马克思主义学院，加强了马克思主义理论研究，为思想政治教育工作提供了强大的思想动力和理论支撑。在过去的五年当中，总书记十分关注青年大学生的思想、生活和学习等状况，他多次强调要“把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面”[3]。青年大学生作为复兴中华民族的坚实力量，不仅在历史舞台上展现出惊人的变革力，在新时代同样能够展现出开创未来的创造力。然而，当前网络及传播技术的发展在带来诸多便利的同时，也对思想意识形态工作提出了更大、更高、更新的挑战。青年大学生是境外势力同化、利用的重要对象，他们在网络上容易被误导和煽动，在不知不觉中产生思想异化，甚至为境外提供情报。因而，高校思想政治教育工作战线要将意识形态领域的危机意识摆在首位。无论是理论课教师，还是学生思政辅导员，都应该在同一阵线上形成教育合力，自觉把马克思主义及其中国化的最新理论应用到具体教学和学生工作当中。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.在高校转型过程中树立底线思维。底线思维，即做好事情发展最坏的打算，并制定好相应的策略。大学生的思想认识和价值取向，关系高校意识形态领域的安全稳定，青年大学生在思想活跃的同时又容易受非正统思想的影响，尤其是近年来一些群體性事件被断章取义进行了不实报道，这在一定程度上降低了官方的公信力。而教师群体也在一些特殊的事件中被扭曲形象和误解，权威和道德的影响力日渐式微，甚至陷入塔西佗陷阱。同时，当前大学生的非理性维权意识滋长，一些学生在学校中缺乏集体意识、大局意识，主张以自我为中心，片面理解个人的权利和义务，这给学生思想政治教育工作增加了较大的难度。尤其是在零零后即将步入大学舞台之际，他们可以说是“社交平台”一代，喜...