做新时代的新校长2页

做新时代的新校长——北京师范大学校长提高培训心得之二在农村小学担任了6年校长职务的我,虽说年过不惑,但也有着雄心壮志,但是总感觉一天忙忙碌碌,也茫茫然然。这次在北师大学习,短短的半个月时间,让我有时间对6年的校长管理工作进行了一次深刻的反思。校长是做什么的?什么样的校长才是一个睿智的好校长?王建宗教授讲,校长不外乎管好四件事:教学、课程、业务和行政。但是要做一个最好的校长,郭振友教授讲到:必须具备“三立(立德、立功、立言)、三心(爱心、童心、开心)、三耕(目耕、口耕、笔耕)”。我可能做不了一个最好的校长,但是我追求做一个有思想、有智慧、有团队精神的校长。做有思想的校长。什么是思想?人的思想是客观事物在人脑中的反应,是理性认识的核心。苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”要想办成一所优秀的学校,作为校长,最重要的也就是办学思想的引领。从宏观上看,一是全面贯彻落实党的教育方针,二是学习实践科学发展观,三是全面推进素质教育。从微观上讲,一是理性的学校客观分析,二是科学的校长的办学主张,三是宝贵的校园文化精神。做有智慧的校长。人的思想是思维的结果,科学的思维方式是一个好校长的基本素质。托尔斯泰说:“没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼”。校长一天忙里又忙外,如果没有清晰的思路和科学的时间规划,结果只能是碌碌而无为。校长要有管理智慧,舍得放权(相信大家),思路清晰(提纲挈领),张弛有度(懂得生活),加强学时修养,提升驾驭全局、当机立断的决策能力。做有团队精神的校长。郭振友教授讲到,一个有魅力的校长,必然是人格修养深、学识水平高、专业能力强的校长。有了这样的校长,教职员工就有了主心骨,就有了职业追求,也更愿意为自己的学校一起奋斗和努力。如果说学校是辆车,校长是方向盘,教师就是学校发展这辆车的车轮,心往一处想,劲往一处使。这车才能安全前行。这是个朴素的道理,说明合作非常重要。让每一个教师都明白自己的价值,都明白自己在学校发展这盘棋上的重要性,都明白一个团队的力量是无穷的,这个学校就成功了一半。时代在变化,社会在发展,我们不光需要勤勤恳恳,更需要与时俱进。学习、学习、再学习,做新时代的新校长。2014年11月---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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